《瓜瓜吃瓜》教學教案

　　《瓜瓜吃瓜》教學教案

　　一、導入活動，引起幼兒的興趣。

　　師：小朋友。你們看，老師帶來了什么呀？對！這是一只西瓜，告訴你們，有個小朋友的名字叫瓜瓜，為什么叫瓜瓜呢？你沒想不想知道呀？現在我們一起來聽一聽，好嗎？

　　（出示圖片，老婆婆摔交的`圖片）問：圖上有誰？她怎么拉？怎么會這樣的？（鼓勵幼兒大膽發揮想象，說出自己的想法）

　　二、教師完整地講述故事一遍。提問：

　　1、你聽到故事里說了些什么？

　　2、人民為什么叫他瓜瓜？

　　3、瓜瓜他是怎樣吃西瓜的？吃完西瓜后他又是怎樣做的？

　　4、結果發生了什么事？

　　三、教師再次完整地講述一遍。（邊看圖邊講故事）提問：

　　1、瓜瓜有沒有吃到外婆的西瓜？為什么？

　　2、后來，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎樣想的？又是怎樣做的呢 ？

　　四、引導幼兒邊看圖邊講述故事。

　　五、討論：

　　1、你喜歡瓜瓜嗎？為什么？

　　2、如果你是瓜瓜，你會怎樣做？

　　3、出示有關這方面的圖片。引導幼兒觀察，說一說圖中的小朋友誰是對的？誰是錯的？錯在哪兒？應該怎樣做？（教育幼兒不要亂扔垃圾，做一個愛清潔、講衛生的孩子。）

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