《夸張的非洲畫臉》大班教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《夸張的非洲畫臉》大班教案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒繪畫活動不僅是一種非常愉快的體驗過程，而且其形式是多種多樣的?！毒V要》中指出：“在藝術(shù)活動中，要鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象”。孩子們在電影、電視上經(jīng)?？梢钥吹椒侵奕耍侵奕索詈诘钠つw和他們在慶典、祭祀時夸張、奇特的臉部化妝，吸引著他們并讓他們經(jīng)常表現(xiàn)出強烈的興趣。本活動設(shè)計，我力圖創(chuàng)設(shè)一個愉快、輕松的環(huán)境，并自始至終以支持者、合作者、引導(dǎo)者的角色參與到整個活動中，讓幼兒感受、學(xué)習(xí)不同的繪畫形式，鼓勵他們富有個性和創(chuàng)造性的表達，激發(fā)他們對繪畫的興趣以及感受美、表現(xiàn)美的情趣，讓他們真正體驗到了自由表達和創(chuàng)造的快樂。
1、初步理解非洲，感受非洲畫臉夸張、神秘的特點。
2、發(fā)揮想象，嘗試大膽在自己的臉上作畫。
3、體驗在臉部作畫所帶來的獨特、快樂的情感。
1、課前通過各種途徑豐富幼兒關(guān)于非洲的知識。
2、課件：非洲風(fēng)光、非洲舞蹈、非洲畫臉和非洲音樂。
3、各色化妝材料（用食用色素和牙膏制成），亮貼片、鏡子若干。
4、供幼兒裝扮用的羽毛、樹葉頭飾、草裙若干。
1、分別播放課件，讓幼兒欣賞、感受非洲畫臉的特點，激發(fā)其對非洲畫臉的興趣。
?。?）欣賞非洲風(fēng)光。
師：“小朋友聽說過非洲嗎？老師請你們看一段關(guān)于非洲的電視錄像，看看都拍了什么？”（非洲很熱很亮的太陽；大草原上的獅子、非洲象；非洲人黑黑的皮膚、卷卷的頭發(fā)，特白的牙齒……）
?。ㄔu析：由于幼兒課前已有一定的相關(guān)知識準備，所以能夠較快、正確地說出有關(guān)非洲的特點。）
?。?）欣賞非洲舞蹈，初步了解非洲畫臉。
?、賻煟骸胺侵奕讼矚g唱歌跳舞，現(xiàn)在請你們看一段非洲人跳的舞蹈，看的時候，仔細觀察一下非洲人跳舞時是怎樣裝扮自己的?！?/p>
②提問：“非洲人是怎樣裝扮自己的？”（他們臉上畫了很奇怪的花紋，頭上插羽毛，還穿上了好看的草裙……）
③教師
?。ㄔu析：通過欣賞非洲舞蹈
?。?）欣賞非洲畫臉，感受其特點。
①欣賞兩幅很典型的非洲的畫臉。
提問：“你最喜歡他臉上的什么地方？為什么？”
?、诮處?spanstyle="background:yellow;">小結(jié)：非洲畫臉都很夸張、特別，顏色鮮艷，有大的色塊、線條和圓點，花紋有的對稱，有的不對稱。
?、坌蕾p多幅非洲畫臉。
提問：“這么多的畫臉，你猜一猜是用什么材料畫成的？”
?。ㄔu析：夸張、奇特的非洲畫臉引起了幼兒極大的興趣，每出現(xiàn)一幅畫臉，幼兒都要發(fā)出驚嘆聲，他們的注意力被畫臉緊緊地扣住了，他們對畫臉充滿了好奇，有著濃厚的進一步探索的愿望。）
2、教師講解示范，幼兒嘗試畫臉。
（1）介紹繪畫材料和繪畫方法。
師：“看，我拿的是什么？（顏料）我這可不是普通的顏料，它是老師用牙膏和食用色素攪拌后做成的，其它還準備了鏡子、棉簽、亮貼片?，F(xiàn)在我開始畫了。（教師邊說邊用手蘸顏料在自己的臉上涂上色塊、圓點和線條，作一個簡單的示范。）”
?。ㄔu析：此時的幼兒很驚訝，他們沒想到老師會在臉上畫。以前我在開展《京劇臉譜》活動時，發(fā)現(xiàn)有的幼兒很緊張，不敢大膽地在臉上繪畫，所以設(shè)計這一環(huán)節(jié)意在通過教師的示范幫助幼兒消除初次在臉上作畫的緊張心理，并且我在繪畫的過程中，眼神不斷地和幼兒交流，臉部的表情豐富，動作緊湊，這樣更加吸引幼兒的注意，進一步激發(fā)了幼兒參與畫臉的愿望。）
?。?）提出畫臉要求。
師：“你們想不想也在自己的臉上畫畫？（想）我們可以先用手蘸顏料在臉上畫上線條、花紋和圖形，也可以涂上色塊，要動腦筋自己設(shè)計，畫得夸張些，與別人不一樣（著重強調(diào)），可以用亮貼片進行裝飾，還可以互相幫著畫。”
?。?）幼兒動手畫臉。
播放非洲音樂，音樂聲中，幼兒嘗試在自己及同伴的臉上作畫（組織幼兒對著鏡子繪畫）。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽、富有創(chuàng)意地畫臉。
?。ㄔu析：畫臉過程中，幼兒看到鏡子里自己的臉在不斷變化，看到周圍同伴的臉也在不斷變化，他們都很新奇、開心和激動。衙門有的互相幫著畫，有的還主動幫老師在臉上涂畫，他們完全沉浸在自主創(chuàng)作的快樂體驗中了。）
3、欣賞、
引導(dǎo)幼兒相互欣賞，再請個別幼兒說說喜歡誰的畫臉及喜歡的原因（包括線條、色彩、圖形等）。
?。ㄔu析：讓幼兒對自己或別人的畫臉進行觀察、
4、通過非洲舞蹈，讓幼兒表現(xiàn)熱情、奔放的情緒。
幼兒根據(jù)自己的畫臉色彩選擇頭飾、穿上草裙，跟著非洲音樂盡情地跳舞。
（評析：幼兒以非洲人特有的打扮、在熱情奔放的非洲音樂聲中盡情、自由地舞蹈，真正體驗到了自由表達和創(chuàng)造的快樂。）
?。ɑ顒咏Y(jié)束，組織幼兒用濕毛巾洗臉。）
活動延伸：
1、將幼兒的作品做成頭飾放在表演區(qū)供幼兒表演用。
2、為滿足幼兒意猶未盡的創(chuàng)作欲望，在美工區(qū)繼續(xù)投放繪畫材料、工具等，供幼兒創(chuàng)作使用。
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本文來源：http://www.nvnqwx.com/jiaoan/3418120.htm