歐姆定律課件

教案時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

歐姆定律課件

　　教案是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的載體,是課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。下面小編為大家?guī)須W姆定律課件的內(nèi)容，希望對(duì)你有用。

　　歐姆定律課件：

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.掌握歐姆定律，能熟練地運(yùn)用歐姆定律計(jì)算有關(guān)電壓、電流和電阻的簡(jiǎn)單問題。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)問題的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　掌握歐姆定律，能熟練地運(yùn)用歐姆定律計(jì)算有關(guān)電壓、電流和電阻的簡(jiǎn)單問題。

　　教學(xué)工具

　　多媒體、板書

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)

　　(一)導(dǎo)入新課，板書課題

　　1.通過上節(jié)課實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系用到的實(shí)驗(yàn)方法是：。

　　分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到以下結(jié)論：當(dāng) ________ 一定時(shí)，通過導(dǎo)體的________ 與導(dǎo)體兩端的 ________ 成正比;當(dāng)________ 一定時(shí)，通過導(dǎo)體的 _______與導(dǎo)體的______成反比 .

　　2.右表是第1節(jié)某小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用上表的數(shù)據(jù)計(jì)算每組的'值,并與相應(yīng)的電流I進(jìn)行比較，我們發(fā)現(xiàn)：

　　(二)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　課件展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生觀看。

　　二、先學(xué)環(huán)節(jié)

　　(一)出示自學(xué)指導(dǎo)

　　請(qǐng)同學(xué)們帶著下列問題看課本P78-79頁(yè)內(nèi)容，勾畫知識(shí)點(diǎn)并記憶，可查資料但要獨(dú)立完成。

　　歐姆定律

　　1.歐姆定律的內(nèi)容： ___________________________________ 2.公式：_________________________

　　公式中符號(hào)的意義及單位：

　　U— _____ — _____R—_____—_____ I— _____ —— _____

　　說明：

　　(1)歐姆定律中的 I、U、R 都是指同一導(dǎo)體、同一時(shí)刻性、同一段電路上對(duì)應(yīng)的物理量。

　　(2)歐姆定律中各物理量的單位必須統(tǒng)一成國(guó)際主單位。

　　歐姆定律的應(yīng)用：

　　1.在課本P78的例題1中，已知條件是什么?要求什么?用哪個(gè)公式來求?

　　2.在課本P79的例題2中，已知條件是什么?要求什么?用哪個(gè)公式來求?

　　(二)學(xué)生自學(xué)教材：師巡視

　　(三)自學(xué)檢測(cè)反饋

　　要求：7分鐘完成自學(xué)檢測(cè)題，讓5個(gè)小組的的同學(xué)到黑板前展示，書寫成績(jī)和題目成績(jī)記入小組量化，要求書寫認(rèn)真、規(guī)范，下面同學(xué)交換學(xué)案，小組長(zhǎng)組織成員用紅筆將錯(cuò)誤畫出，準(zhǔn)備更正。

　　1.指出下面這兩個(gè)同學(xué)解題中的錯(cuò)誤之處。

　　2.為了解題方便和避免錯(cuò)誤，解題時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

　　交流討論：應(yīng)用歐姆定律計(jì)算有關(guān)電流、電壓和電阻的簡(jiǎn)單問題。

　　(1)利用歐姆定律求電流：應(yīng)用公式：

　　例1.一條電阻絲的電阻是110Ω，接在220V的電壓上，通過它的電流是多少?

　　(2)利用歐姆定律求電路的電壓：由公式 _____變形得 _____.

　　例2.一個(gè)電熨斗的電阻是0.1KΩ，使用時(shí)流過的電流是2.1A，則加在電熨斗兩端的電壓是多少?

　　(3)利用歐姆定律求導(dǎo)體的電阻：由公式_____ 變形得_____

　　例3.在一個(gè)電阻的兩端加的電壓是20V，用電流表測(cè)得流過它的電流是1A，，則這個(gè)電阻的阻值是多少?當(dāng)加在這個(gè)電阻兩端的電壓為10V時(shí)，通過它的電流是多少?當(dāng)它兩端的電壓為0時(shí)，通過它的電流是多少?電阻又是多少?

　　三、后教環(huán)節(jié)

　　(一)展示交流，統(tǒng)一答案：

　　先交換學(xué)案，然后更正。選取4個(gè)小組同學(xué)分別展1個(gè)題目，下面同學(xué)提出修改和補(bǔ)充建議，老師要做出及時(shí)評(píng)價(jià)，2分鐘時(shí)間讓學(xué)生用紅筆更正，提出先學(xué)中未解決的疑惑，小組或全班討論解決。