迎新生活動教案
迎新生活動教案是 讓學(xué)生初步認(rèn)識班上的新同學(xué),并領(lǐng)會友誼。迎新生活動教案怎么設(shè)計,以下就是小編整理的迎新生活動教案,一起來看看吧!
一、教材分析:
1、重點:
讓學(xué)生初步認(rèn)識班上的新同學(xué),并領(lǐng)會友誼
的重要性
2、難點:
克服新生緊張、拘謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),積極與同學(xué)
交往,養(yǎng)成熱情開朗的性格。
二、綜合設(shè)計思路:
第一步:“大家來幫忙”:
提供一則學(xué)生在人際交往中的難題,讓大家出謀劃策。(小玲是一位來自農(nóng)村的初一新生,初到新學(xué)校新班級一個同學(xué)也不認(rèn)識,在學(xué)校中生活學(xué)習(xí)很不習(xí)慣,特別是她害怕與城里的同學(xué)交往,她們好像不喜歡她,總是用異樣的眼光看著她,她覺得在這新班級中很孤獨。)
第二步:“找朋友”活動:
每位同學(xué)設(shè)計制作一張具有自己獨特個性的名片,先在班級中進行自我介紹,然后送給你想認(rèn)識的.朋友。(為達到一定效果,每個同學(xué)只有一次拿到名片的機會,不能重復(fù))
第三步:音樂升華。
播放臧天朔的《朋友》在音樂中升華對友誼的感受。
三、教學(xué)反思及建議:
“找朋友”活動形式活潑,但介于游戲規(guī)則的限制,有些同學(xué)可能找不到最好的朋友,產(chǎn)生抵觸心理,影響活動的效果。
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