離群的小黃雞托班社會教案

　　【活動目標】

　　1、觀察圖片，理解圖片的內容，能大膽于表達自己的想法。

　　2、懂得不能隨便離開大人或集體。

　　【活動準備】

　　圖片，立體小雞。

　　【活動過程】

　　一、幼兒仔細觀察，提問：

　　（一）出示圖一

　　1、這是什么地方？草地下有誰？

　　2、雞媽媽帶著小雞在做什么？

　　3、雞媽媽對小雞們怎么說？

　　4、小雞們跟著媽媽，小黃雞怎么做？

　　（二）出示圖二

　　1、小黃雞走致電了什么地方？誰來了？

　　2、野貓想干什么？

　　3、小黃雞怎么做？

　　（三）出示圖三

　　1、趕來救小黃雞？

　　2、雞媽媽是怎樣救小黃雞的'？

　　（四）出示圖四

　　1、雞媽媽對小黃雞說什么？小黃雞是怎么說的？

　　2、以后小黃雞會怎么做呢？

　　二、教師把四幅圖片連起來講一遍，問：

　　1、小黃雞為什么會差點被野貓捉住？

　　2、離開大家的小雞還可能會遇到什么危險的事？

　　三、游戲：母雞和小雞

　　教師小母雞，幼兒當小雞，母雞帶著小雞到草地上捉蟲吃，教師隨時變換位置，看幼兒是否會主動跟隨隨，并招呼及時跟隨的幼兒，媽媽在這兒，寶寶快過來。

【離群的小黃雞托班社會教案】相關文章：

1.社會教案托班

2.托班社會《圖書》教案

3.托班社會圖書的教案

4.托班社會《水中的小球》的教案

5.托班社會《水中的小球》教案設計

6.托班社會的活動教案

7.托班社會《噘嘴嘟嘟》教案

8.小小司機托班社會教案