美術活動之有趣的蝸牛幼兒園教案

　　活動目標：

　　1、通過觀察，學習運用各種不同的材料進行有規律的粘貼裝飾蝸牛。

　　2、鼓勵幼兒大膽創作，體驗裝飾游戲帶來的快樂。

　　活動準備：

　　1、蝸牛作品展若干份。

　　2、各種材料：不同顏色、形狀

　　活動目標：

　　1、通過觀察，學習運用各種不同的材料進行有規律的粘貼裝飾蝸牛。

　　2、鼓勵幼兒大膽創作，體驗裝飾游戲帶來的快樂。

　　活動準備：

　　1、蝸牛作品展若干份。

　　2、各種材料：不同顏色、形狀的蠟光紙，皺紙，紙團，漿糊，棉簽，擦布。

　　活動過程：

　　一、導入活動，引起幼兒興趣。

　　師：“小朋友，今天我們班來了一位小客人，看，它是誰呀?(小蝸牛)小蝸牛覺得自己太孤單了，它想：要是能跟我的.好朋友在一起，那該多好啊!我的好朋友在哪呢?哦，原來在這里!(教師出示其他的蝸牛)

　　二、欣賞其他的蝸牛，重點引導幼兒觀察蝸牛身上的特征。

　　1、師：小蝸牛的好朋友長得漂亮嗎?(漂亮)看看小蝸牛的眼睛長在哪里呢?身體是什么樣子的?像什么?(提問2-3名幼兒，引導幼兒想象：有的蝸牛殼上顏色鮮艷，像一塊五彩繽紛的板糖;有的蝸牛殼上線條繞呀繞, 像一個圓圓的線團;有的蝸牛殼上落滿了黑色的小點點，像極了甜甜的巧克力;有的蝸牛殼上有無數的轉轉，像荷蘭的大風車┅┅)

　　三、教師示范裝飾蝸牛

　　1、師：這只小蝸牛想把自己打扮漂亮點，可以用什么方法呢?(提問2-3名幼兒，鼓勵幼兒說出各種裝飾的方法)

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