《我媽媽》的教案

　　活動目標(biāo)：

　　1．初步理解故事中媽媽對自己的愛，萌發(fā)愛媽媽的情感。

　　2．觀察、理解畫面所表達(dá)的意思，初步積累閱讀的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動準(zhǔn)備：課件《我媽媽》

　　活動過程：

　　一、介紹人物，激發(fā)興趣

　　（一）師：這是誰啊？這位媽媽在干什么？

　　你猜媽媽做鬼臉給誰看？為什么？

　　一個(gè)會做鬼臉斗寶寶笑的媽媽是一個(gè)什么樣的媽媽？

　　師小結(jié)：這是一個(gè)一心想讓寶寶快樂，一個(gè)可愛的媽媽。

　　二、閱讀繪本，激發(fā)情感

　　（一）媽媽的本領(lǐng)

　　師：這位媽媽有許多的本領(lǐng)，本領(lǐng)一：是什么呢？（做蛋糕）這個(gè)蛋糕什么形狀？什么顏色?什么味道？

　　本領(lǐng)二：跳舞

　　做蛋糕在第幾頁？跳舞在第幾頁？

　　師小結(jié)：媽媽的本領(lǐng)可大了，會做各種各樣，香香甜甜的`蛋糕，媽媽跳舞可漂亮了。

　　（二）媽媽的愛

　　出示圖三,：這是誰？你從哪里看出來這把沙發(fā)是媽媽變得？你覺得把媽媽變成沙發(fā)是什么意思？

　　體驗(yàn)：坐在老師的身上試試，說說是什么感覺？

　　師小結(jié)：坐在媽媽身上就像坐在沙發(fā)上一樣，那么舒服，那么溫暖。

　　（出示圖四，圖五）師：這還是那位媽媽嗎？媽媽什么時(shí)候像貓一樣的溫柔？（聽話的時(shí)候）

　　媽媽什么時(shí)候又像獅子呢？（寶寶不聽話的時(shí)候）

　　師：那么媽媽生氣的時(shí)候你覺得他還愛你嗎？

　　師小結(jié)：無論媽媽像小貓一樣溫柔還是像獅子一樣生氣，媽媽都是愛我們的。

　　二、完整欣賞故事

　　最后一句提問：你們知道什么叫永遠(yuǎn)愛你嗎？

　　永遠(yuǎn)：無論什么時(shí)候，每一天媽媽都愛你。

　　三、情感表達(dá)

　　師：你有什么悄悄話要跟媽媽說嗎？把你對媽媽的愛說出來吧！

【《我媽媽》的教案】相關(guān)文章：

1.我媽媽的小班教案

2.中班語言我媽媽教案

3.我媽媽幼兒園繪本教案設(shè)計(jì)

4.托班我媽媽的繪本教案

5.幼兒園中班《我媽媽》教案

6.幼兒園中班《我媽媽》教案5篇

7.《我媽媽》語言教案教學(xué)設(shè)計(jì)

8.我媽媽的樣子