我媽媽的小班教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.體驗(yàn)媽媽與我之間的關(guān)愛之情。

　　2.能用不同線條和顏色進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)。

　　3.會(huì)用不同的線條表現(xiàn)媽媽的外貌特征。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　畫出媽媽的外貌輪廓，突出五官的特征，例如：大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛…..

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　知道頭發(fā)是很多、很密的，能用直線、波浪線等不同的線條畫頭發(fā)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒與媽媽的合影。

　　2.美術(shù)活動(dòng)PPT課件。

　　3.蠟筆、白紙，示范畫。

　　體驗(yàn)活動(dòng)：

　　1.與媽媽進(jìn)行親子游戲。

　　2.照片回憶與媽媽一起進(jìn)行的活動(dòng)。

　　活動(dòng)流程：

　　一、導(dǎo)入

　　播放幼兒與媽媽的照片。

　　師：

　　1.照片上是誰呀？

　　2.你們和媽媽在做一件什么事情？

　　3.媽媽和你一起玩游戲的時(shí)候，你開心嗎？你和媽媽的.表情是怎樣的？

　　二、鼓勵(lì)幼兒大膽的描述介紹媽媽的外貌特征。

　　1. 師：哪位小朋友愿意來向伙伴們描述一下自己的媽媽是長(zhǎng)什么樣子的？

　　2.你能夸夸媽媽哪里最美嗎？為什么？

　　鼓勵(lì)幼兒描述媽媽的五官和發(fā)型，例如：我的媽媽是長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、眉毛彎彎的.........

　　三、繪畫示范。

　　1.出示畫有圓臉的屏幕，播放畫人物輪廓和五官的的步驟。

　　師：這是什么呀？

　　師：圓臉上面有什么？（大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛….）

　　（當(dāng)幼兒說出五官的時(shí)候，指導(dǎo)幼兒用手指夸張的空畫五官）

　　2. 認(rèn)識(shí)發(fā)型，知道頭發(fā)是很多、很密的。

　　師：咦，五官出來了，還少了些什么呢？

　　（1）出示只有幾條頭發(fā)的圖片。

　　·師：這樣夠了嗎？為什么？頭發(fā)應(yīng)該是怎樣的？

　　（鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)說出頭發(fā)的特征）

　　·播放頭發(fā)線條很密的圖片。

　　·師：我的媽媽也是短頭發(fā)的，所以線條畫到下巴的位置就可以了。（指導(dǎo)幼兒頭發(fā)從上往下空畫直線。）

　　（2）師：誰的媽媽和Susan媽媽發(fā)型是不一樣的？

　　·出示長(zhǎng)發(fā)的圖片，指導(dǎo)幼兒空畫長(zhǎng)直線。

　　（3）師：你的媽媽是什么發(fā)型？

　　·出示卷發(fā)的圖片，指導(dǎo)幼兒空畫波浪線。

　　（4）出示發(fā)型模型，通過對(duì)比的方式，讓幼兒知道頭發(fā)是很多、很密的，在繪畫的時(shí)候可以用密的線條來表示。

　　三、幼兒自由創(chuàng)作，教師個(gè)別指導(dǎo)。

　　四、活動(dòng)思想提升

　　1.播放音樂：我的好媽媽

　　2.評(píng)價(jià)幼兒作品。

　　3.師：你們剛才畫的是誰呀？你們愛媽媽嗎？我覺得媽媽也特別的愛你們，每天媽媽都會(huì)細(xì)心的照顧我們，煮香香飯菜、買漂亮的衣服、講故事給我們聽，每天都陪著我們開心快樂的長(zhǎng)大，那你會(huì)用什么方式表達(dá)你對(duì)媽媽的呢？

　　4.請(qǐng)幼兒用自己的方式向身邊的老師媽媽表達(dá)愛。

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