托班社會《動物園》優秀教案

　　活動目標：

　　練習手眼協調，學習簡單地應對。

　　活動準備：

　　地上畫有一幅長條形的`動物園場景圖，圖上畫有猴山、鳥樹、大象、小兔等(活動前可以圍起來)，水果印章(蘋果、生梨、香蕉、橘子等)

　　活動過程：

　　１．教師帶領幼兒玩“開汽車”游戲，邊開汽車邊念兒歌：

　　――“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司機；嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我上動物園。”

　　２．教師打開“動物園”的門，引導幼兒逐一看看說說：

　　如：“這是什么動物呀?”“小猴子在干什么呀?”

　　３．幼兒自選一枚小印章，邊在紙上蓋印章邊與動物說話：“XX，我請你吃XX。”

　　４．教師與幼兒“開汽車”：

　　――“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司機；嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我回幼兒園。”

　　活動建議：

　　１．托班幼兒的集體活動應采用分組形式，人數以5－7人為宜。

　　２．幼兒可以輪換著蓋印章。

【托班社會《動物園》優秀教案】相關文章：

1.托班社會活動《動物園》教案

2.托班社會優秀教案

3.社會教案托班

4.托班社會圖書的教案

5.托班社會《圖書》教案

6.托班社會《噘嘴嘟嘟》教案

7.托班社會教案大全

8.托班社會教案設計