《曬太陽》幼兒園中班語言活動教案

　　教學目標：

　　1、學念兒歌，理解“暖和”的詞意，感受冬天陽光的溫暖。

　　2、在添畫的活動中體驗成功的快樂，激發學習的興趣。

　　3、有節奏的語言和動作幫助自己更合拍的表演。

　　4、體會集體合作游戲的快樂。

　　教學準備：

　　認知準備：在散步活動時曬過太陽。

　　材料準備：晴朗有太陽的天氣，印有紅色圓形的紙，蠟筆。

　　重點難點：

　　感受并理解“暖和”。

　　教學過程：

　　一、找一找冬天的太陽

　　1、 讓幼兒到室外去找太陽，找到后圍坐在太陽下面。

　　2、 老師：大家都找到了冬天的太陽，我們在太陽下面坐一會兒，曬曬太陽。

　　提問：

　　（1）冬天的太陽曬在身上有什么感覺？（學習詞——暖和）

　　（2）摸一摸自己，你覺得身上哪些地方暖和了？(根據幼兒的'講述，教師用兒歌小結)

　　二、欣賞學習兒歌

　　1、老師把大家曬太陽的事情，編成了一首兒歌，我們來聽一聽。

　　提問：你聽到了什么？（引導幼兒說出兒歌中的語句）

　　2、我們一起來說說曬太陽的事情好嗎？（鼓勵幼兒跟隨老師一起學念兒歌）

　　3、 大家說得這么好，太陽公公也來作客了（出示印有圓形的紙），你們歡迎它嗎？

　　4、 太陽公公年紀大了，剛才有幾句話沒有聽清楚，我們再說一遍給它聽好嗎？

　　三、我和太陽做游戲

　　1、太陽公公說：這一回我聽清楚了，你們說得真好聽。太陽公公心里可高興了，想和大家做一個游戲：你們看，現在太陽還沒有發光，請你們幫個忙，讓太陽發光，好嗎？

　　2、教師示范，添畫太陽光：（引導幼兒學習運用各種線條添畫太陽光）

　　3、太陽發光嘍！太陽太陽放光芒！（手勢，并引導幼兒模仿）

　　4、太陽發光了，我們又可以曬太陽了（教師手拿發光的太陽，照著幼兒，引導幼兒集體念兒歌）

　　四、幼兒操作，添畫太陽光。

　　五、結束活動

　　整理學習用品。

【《曬太陽》幼兒園中班語言活動教案】相關文章：

1.中班《家》語言活動教案

2.中班語言的活動教案

3.中班語言活動教案

4.語言活動中班教案

5.幼兒園中班語言活動教案

6.中班語言活動教案《過年》

7.中班語言過年活動教案

8.中班語言活動優秀教案