噪聲的危害和控制教案的教學目標及設計理念
『教學目標』
1、知道噪聲和它的危害以及控制噪聲的途徑。
2、培養收集信息、處理信息能力,發現問題、提出問題和解決問題的能力,自主學習的.能力,養成交流合作的習慣。
3、增強學生的環保意識和責任意識,激發學生學習興趣,讓學生想學愛學;讓學生感受到學習的樂趣和成功的喜悅,讓學生會學樂學。
『設計理念』
1、改變傳統的學生被動接受的學習方式,落實新課程倡導的主動參與、樂于探究、勤于動手的新學習方式。
2、改變傳統的師生角色定位,給學生以充分自由,把學生看成學習的主人,教師走向學生,成為學生學習的組織者、引導者、評價者、激勵者。
3、架設生活和教材聯系的橋梁,讓教學富有生活情趣;引導和調動學生的情感體驗,關注學生的內心感受,讓課堂煥發生命活力。
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