幼兒園中班《家人》教案

　　內(nèi)容與要求：

　　1、說說自己的家里人并能根據(jù)自己的描述，大膽地表現(xiàn)自己家人頭像的特征。

　　2、通過活動(dòng)，萌發(fā)愛家人的情感。

　　3、讓幼兒通過畫畫，促進(jìn)了表達(dá)能力。

　　4、讓幼兒嘗試運(yùn)用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、將幼兒全家福的照片布置在展示板上。

　　2、一張有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和幼兒的照片。

　　3、一個(gè)手偶女孩。

　　重難點(diǎn)：

　　大膽表現(xiàn)自己家人頭像的特征。

　　活動(dòng)過程：

　　一、我家有幾口人

　　1、師：你家里都有誰？有幾口人？

　　幼：我家有爸爸、媽媽和我，有3口。

　　師：（唱）爸爸、媽媽，還有我，哦，有3口。

　　2、出示7口人家的圖片，觀察：這家里有誰？他家有幾口人？

　　幼：這家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆和寶寶。有7口人。

　　3、教師小結(jié)：你們的眼睛真厲害，他家里一共有7口人（出示數(shù)字7），看來我們的家人不僅只有爸爸和媽媽，還有爺爺、奶奶、外公、外婆，他們都是我們的親人，天天陪伴著我們。

　　二、爸爸、媽媽的樣子

　　1、師：我們每天在幼兒園都見到老師，對(duì)老師很熟悉，誰來說說老師長(zhǎng)得什么樣子呢？

　　幼：老師是戴眼鏡的。

　　師：是啊，戴眼鏡是老師的樣子。

　　幼：老師臉白白的，頭發(fā)短短的。

　　師：是的，白白的皮膚，短短的'頭發(fā)是沈老師的樣子。

　　2、師：那我們每天和爸爸媽媽在一起，對(duì)爸爸媽媽更熟悉了，那爸爸媽媽長(zhǎng)得什么樣子的呢？

　　幼：大大的肚子是我爸爸的樣子。

　　幼：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)是我媽媽的樣子。

　　3、教師小結(jié)：不管爸爸媽媽長(zhǎng)得什么樣子，我們都很喜歡。

　　三、喜歡爸爸媽媽

　　1、師：平時(shí)，爸爸媽媽做什么事情的時(shí)候，你最喜歡？

　　幼：媽媽燒飯的時(shí)候，我最喜歡她。

　　師：為什么喜歡媽媽燒飯？

　　幼：因?yàn)閶寢専埡芎贸浴?/p>

　　幼：爸爸給我買玩具的時(shí)候，我最喜歡他。

　　2、教師小結(jié)：爸爸媽媽做那么多事情都是為了我們。

　　四、畫爸爸媽媽

　　1、出示手偶，邊講故事邊示范。

　　師：這個(gè)小寶寶，她到了幼兒園開始想媽媽了，怎么辦呢？（講故事）

　　你們想爸爸媽媽嗎？我們也一起來畫一下爸爸或者媽媽，讓他陪著我們。

　　師：準(zhǔn)備好了嗎？好，我們開始想爸爸，想媽媽了。

　　師：先畫一個(gè)大大的圓，這是什么？（爸爸媽媽的臉）

　　師：我們親親他，對(duì)他說：我親親你的臉。（嘖嘖有聲）

　　師：爸爸（媽媽）的頭發(fā)是什么樣的？看看他（她）的照片。

　　師：畫好頭發(fā)怎么樣？（親親他的頭發(fā)）眼睛、嘴巴別忘記咯。

　　師：看看像不像你的爸爸媽媽，還有什么沒有畫呢？

　　幼1：眉毛

　　幼2：眼鏡

　　幼3：耳環(huán)

　　2、好，現(xiàn)在我們用剪刀，把爸爸媽媽剪下來，貼在你喜歡的地方，讓他們陪著你。

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