盡管各個學科課程都有各自的特點，教學形式和手段也不盡相同，但在培養學生成為德智體美全面發展、適應社會需求的高素質人才教育宗旨上是一致的，對教案的要求也是有共性的`。下面是小編為大家提供的關于愛護書寶寶的教案，內容如下：

　　【活動目標】

　　1.懂得撕、搶、扔、會損壞圖書。

　　2.知道圖書是我的好朋友，懂得要愛護他們，并喜歡看書。

　　【活動準備】

　　1.物質準備：損壞圖書一本好的圖書人手一本

　　2.材料配套：幼兒活動操作材料《健康/社會/藝術/.怎樣愛護圖書》

　　【活動過程】

　　1.引導幼兒觀察圖書，了解撕、搶、扔會損壞圖書。

　　提問：看一看，書是用什么材料做的?

　　討論：如果、撕、搶、扔，書會怎么樣?

　　出示損壞的圖書，引導幼兒說一說圖書為什么會變成這樣子。

　　2.學習正確的拿書、翻書的方法。

　　3.示范拿書、翻書的方法。輕輕拿書，慢慢翻書，想與別人交換，要說：請你把書借給我看看好嗎?我們換書看好嗎?

　　幼兒拿書練習、翻書。

　　小結：圖書是我們的好朋友，我們要愛護它。

　　出示操作材料《怎樣愛護圖書》，引導幼兒在看看，說說中學習怎樣愛護圖書。

　　活動延伸：

　　幼兒練習整理圖書角。

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