幼兒園《律動游戲》游樂園教案
一、教學目標：
1、樂意參與游戲，體驗在游樂場玩耍的快樂。
2、嘗試用肢體動作感應曲式AB。
二、教學準備：
1、故事掛圖：主題4；關于游樂園的設施圖卡。
2、道具：呼啦圈、飄帶若干。
三、教學隊形：
1、聽故事時圍坐在教師身邊，欣賞音樂時圍半圓坐在地板上。
2、游戲時有圍圈、散型、兩人一組等。
四、活動的重點、難點：
重點：體驗在游樂場玩耍的快樂。
難點：用肢體動作感應曲式AB。
五、活動過程：
?。ㄒ唬┕适乱龑?/p>
師：寶寶被逗得哈哈笑，這時候他才發現，原來他一點也不孤單，有那么多的'好朋友陪他一塊玩。現在寶寶要帶大家去游樂園了……
?。ǘ└袘?/p>
1、開小車
幼兒開車隨老師去游樂園，A段開車，B段提醒幼兒“前面有車開來了，快按喇叭，” A段繼續開車，B段提醒幼兒“要到游樂園了，我再按一下喇叭?！?/p>
2、幼兒學習動作：前后搖擺、左邊拍手三下、右邊拍手三下。
3、聽音樂玩游戲：
全體圍圈手拉手
A段：兩大拍/前后搖擺。
B段：六拍/左邊拍手三下、右邊拍手三下。
?。ㄈ┑谰?/p>
1、談話：你們在游樂場玩過嗎？游樂場里有些什么玩具？
2、出示游樂園設施圖卡，幼兒看看、說說。
3、游戲：呼啦圈咖啡杯
（1）幼兒幼兒每人一個呼啦圈咖啡杯，嘗試創編玩法。
?。?）教師小結并選出代表性的動作示范，幼兒跟學。
?。?）幼兒聽音樂玩游戲一遍。
A段：兩大拍/拿呼啦圈左右搖擺，
B段：六拍/立持呼啦圈，于地面彈跳。
4、呼啦圈旋轉木馬
?。?）幼兒嘗試創編呼啦圈當馬騎的玩法。
?。?）教師小結并選出代表性的動作示范，幼兒跟學。
?。?）幼兒聽音樂玩游戲一遍。
兩人面對面共持一個呼啦圈
A段：兩大拍/兩人持呼啦圈左右搖擺。
B段：六拍/手持呼啦圈前進跳。
5、飄帶火車
?。?）出示飄帶，教師示范玩法。
?。?）幼兒聽音樂玩游戲一遍。
兩人面對面手持兩條飄帶
A段：兩大拍/左右搖擺。
B段：六拍/ 火車行進。
?。ㄋ模┙Y束活動
師：今天大家玩得開心嗎？我們一起開火車回家吧！
幼兒排成一行隊，雙手搭前者的肩。
A段：兩大拍/左右搖擺。
B段：六拍/ 小跑步前進。
【幼兒園《律動游戲》游樂園教案】相關文章：
2.小班律動游戲教案
本文來源：http://www.nvnqwx.com/jiaoan/2516852.htm