活動目標

　　1、培養幼兒對體育活動興趣及活潑勇敢的性格。

　　2、發展幼兒的跳躍能力及動作的協調性。

　　3、指導幼兒學習縱跳頂球的動作要領。

　　活動準備

　　1、準備與幼兒人數相等的海豚胸飾。

　　2、在架高的竹竿或接好的長繩上懸掛塑料軟球若干。

　　3、錄音機、歌曲《快跳起來》的磁帶。

　　4、幼兒對海豚的外形特征以及特殊本領的`初步了解。

　　活動過程

　　一、開始部分：

　　談話：小朋友們，你們見過海豚嗎？你們知道動物園中的海豚經常做的游戲是什么嗎？（幼兒自由回答）對，海豚能跳起來用頭去頂球，這也是一個非常好玩的游戲，今天我們就來學習海豚跳高頂球的本領，對自己有沒有信心！（有！）好，那我們先來看一下，圖中的小朋友是怎么做的？

　　二、基本部分：

　　1、出示教學掛圖，請幼兒仔細觀察：誰能告訴老師，海豚有哪些特殊本領？引導幼兒觀察用掛圖中的畫面，畫面中的小朋友在干什？他們在學動物的什么動作？

　　小結：畫面中的小朋友在學習小海豚跳高頂球的本領，這些小朋友學習的非常認真。引起幼兒對縱跳頂球的興趣。

　　2、請幼兒扮一次小海豚做海豚頂球的動作。

　　（1）、幼兒自由練習往上跳的本領。

　　（2）、選出做得好的幼兒進行表演。

　　（3）、老師糾正孩子們的姿勢，并示范動作要領。

　　（4）、集體練習。

　　3、教師交代游戲名稱，讓幼兒自由練習跳高頂球，教師要注意觀察與指導幼兒的縱跳動作。

　　4、向幼兒講解游戲的玩法：全體幼兒分組站在起跑線后，游戲開始，教師發出口令，每隊排頭模仿海豚潛游狀，游到掛好的球的下邊縱跳，用頭頂起球，然后再游到對面終點線站好。其他小朋友依次進行，先做完的一隊為勝。

　　5、幼兒戴上海豚的胸飾，分四路縱隊站在起跑線上，在背景音樂《快跳起來》的伴奏下，進行縱跳頂球的比賽。

　　6、在游戲活動中提醒幼兒要注意安全和游戲規則。

　　活動結束：

　　教師小結，小朋友們玩的高興嗎？小海豚每天練習跳高，是一名跳高健將，我們小朋友們也應該像海豚一樣，不怕苦，不怕累，堅持鍛煉身體。

　　活動延伸：

　　一起探討海豚鉆圈的本領。

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