小豬其其有個(gè)外號(hào)，叫“搖頭小豬”，這是為什么呢？

　　園里，大象老師請(qǐng)每個(gè)上臺(tái)唱一首歌，小貓邊跳邊唱：“今天天氣真好，花兒都開了……”唱得真好聽，大家拼命鼓掌；小狗粗著嗓門兒，唱了一首《老鼠愛大米》；然后小羊唱了、小熊唱了，就連說話細(xì)聲細(xì)氣的小兔也唱了。輪到小豬了，小豬紅著臉， 只會(huì)說“我——不——不——”還把頭搖得像個(gè)撥浪鼓。

　　下課了，大家一起瘋玩。小狗說：“我們來玩跳水溝游戲吧！”“好啊！好啊！”小動(dòng)物們最喜歡這些有點(diǎn)刺激的游戲啦，“咚！”、“唰！”、“哧溜！”……小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都跳過了水溝，只有小豬站在水溝的這一邊，兩只腳不停地踏著，卻怎么也不敢跳。“跳呀！跳呀！”伙伴們對(duì)著其其大喊。可小豬其其只是使勁地?fù)u著頭，跑進(jìn)屋躲了起來。

　　“搖頭小豬膽子小！搖頭小豬膽子小！”大伙沖著其其大叫，其其好難過。

　　這天，其其一個(gè)人在家。一只壞狐貍溜了進(jìn)來。 “哼哼，小豬，快告訴我錢藏在哪里？如果你敢不說，我就啊嗚一口吃掉你！”其其什么話也說不出來，只是一個(gè)勁地?fù)u頭、搖頭、搖頭！壞狐貍氣得把牙齒咬得格登格登直響：“好大膽的小豬，竟敢不聽我的話！氣死我啦！”小豬其其看到把壞狐貍氣得半死，突然生出一股勇氣來，他大唱起來：“有壞狐貍，大家快來抓壞狐貍……”其其邊唱邊跑，他跳過了水溝，跳過了沙堆，叫來了大熊巡警，叫來了河馬保安。壞狐貍呢，早就嚇得兩腿發(fā)軟，不停地?fù)u頭搖頭搖頭：“別抓我，別抓我！”

　　現(xiàn)在大家再也不叫其其搖頭小豬了，瞧，那只大聲笑著，一陣風(fēng)似的跑過樹林的小豬就是他。

　　溫馨提示：你知道為什么大家都叫其其搖頭小豬嗎？對(duì)了，因?yàn)槠淦涫且恢荒懶〉呢i，不敢在大家面前唱歌，也不敢玩勇敢者的游戲。可最后，是其其勇敢地叫來了大熊巡警和河馬保安，抓住了壞狐貍，小豬其其從此以后變成了一只自信的小豬。有些孩子性格比較膽小，這是正常現(xiàn)象。當(dāng)孩子表現(xiàn)膽小時(shí)，不必過分關(guān)注，而是要多加鼓勵(lì)，平時(shí)也要有意識(shí)地從正面對(duì)孩子進(jìn)行勇敢教育，如講一些以勇敢為主題的故事等。