教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。

　　小學(xué)綜合活動(dòng)課教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在想想、講講、看看、做做的基礎(chǔ)上，幼兒初步了解樹和人的關(guān)系。

　　2．增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．樹和人呼吸循環(huán)圖。

　　2．六張背景圖。

　　3．輕音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．以美的語(yǔ)言引出主題，引起興趣。（配樂(lè)）

　　在世界上最美麗的一座大森林里，那里的小河天天唱著歡快的'歌。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)森林的時(shí)候，就好象為森林媽媽披上了一件彩衣。小鳥唧唧喳喳的唱著歡快的歌，美麗的蝴蝶在林間飛舞，小蜜蜂在花叢中采蜜，就連大獅子也伸了個(gè)懶腰，拉著小松鼠的手去散步呢？大森林里的小動(dòng)物們每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活著?？墒?，有一天小動(dòng)物們決定要搬家了？

　　評(píng)析：活動(dòng)一開(kāi)始就以配樂(lè)的優(yōu)美故事引出主題，引起幼兒濃厚的興趣，為接下來(lái)

　　二．引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物們離開(kāi)森林的原因。

　　1．為什么動(dòng)物都要搬家呢？

　　2．剛剛小朋友講了很多，其實(shí)動(dòng)物們搬家的原因是因?yàn)樯掷锏臉浔豢车袅恕Ｄ菫槭裁礃浔豢车袅?，?dòng)物們就要離開(kāi)大森林呢？

　　三．看看、講講樹和人的關(guān)系。

　　1．講講樹和人的關(guān)系。

　　（1）提問(wèn)：樹可以給我們大家?guī)?lái)什么好處呢？我們可以用樹來(lái)干什么呢？

　　（2）幼兒討論。

　?。?）交流。

　　2．重點(diǎn)了解樹和人的呼吸循環(huán)圖。

　?。ǔ鍪窘叹邎D）

　?。?）提問(wèn)：大樹和人在干什么？它們吹得是什么氣？

　?。?）小結(jié)：原來(lái)我們呼出的二氧化碳正好被大樹吸進(jìn)去了，而大樹呼出的氧氣被我們吸進(jìn)去了，空氣中的氧氣越多，空氣就越新鮮。

　?。?）幼兒親身體驗(yàn)：老師做大樹，小朋友做人游戲。

　　四．保護(hù)大森林。

　　1．提問(wèn)：如何保護(hù)我們的大森林？

　　2．植樹。我們一起為大森林種上好多的樹，讓小動(dòng)物都回到大森林里，好嗎？

　?。ㄓ變悍纸M繪畫）

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