一、活動目標：

　　1、喜歡唱歌。

　　2、愿意和同伴分角色來表現歌曲。

　　二、活動準備：

　　1、小兔子、大灰狼、兔媽媽的頭飾。

　　2、小兔乖乖的.磁帶。

　　三、活動重難點：

　　1、重點：是引導幼兒理解歌詞、唱準旋律、激發(fā)幼兒喜歡參加表演。

　　2、難點：是幼兒在理解歌詞的基礎上要分角色來扮演大灰狼、小兔子、兔媽媽。

　　四、活動過程：

　　(一)、學習歌曲內容

　　1、老師先演唱一遍。

　　2、讓幼兒聽清歌曲內容，跟著老師學習動作(敲門、扮演兔子)。

　　(二)、學習歌曲

　　1、讓幼兒一起跟著老師唱。

　　2、老師配上動作，小朋友一起做。

　　(三)、讓幼兒扮演角色

　　1、讓幼兒選擇自己喜歡的角色，一邊唱，一邊扮演自己的角色。

　　2、分配扮演角色，然后一起做動作。

　　3、請幾個小朋友扮演小兔子，兔媽媽還有大灰狼，下面的小朋友演唱歌曲，上面的小朋友做動作。

　　效果反饋：

　　在扮演角色時，小朋友都非常踴躍，都很認真地在扮演自己的角色。但是在神情、語氣上都沒有表現出來。我應該先演示一遍，讓幼兒知道。

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