北師大版下冊《Food and drink》教案

　　教學內容：

　　進行單元檢測

　　教學目標：

　　1. 復習本課句型What do you like? I like…。及其表示食物和飲料的 單詞。

　　2. 通過單元檢測，檢查學生對本課知識的.掌握情況。

　　教學重點：

　　復習并檢測

　　教學難點：

　　教學生如何做聽力練習

　　教具準備：

　　試卷

　　教學過程：

　　一、Review

　　1.用紙將單詞卡片蓋住，讓生看不到畫面。

　　2. 慢慢移開紙，讓生猜是什么食物或飲料，并說出單詞。訓練學生 的反應能力。

　　3.倆人一組進行練習。

　　4. 教師拿出一個球，說：” I like juice.” 將球拋出，問接到球的學生： ” What do you like?” 接到球的學生要回答：” I like…。”

　　二、單元檢測

　　1. 請學生按要求寫好姓名和班級。

　　2.在教師的引導下做聽力練習。

　　3. 教師逐題進行講解，并下去檢查。 訓練學生的聽力和理解能力。

　　課后小結

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