課時(shí)：一課時(shí)有趣的椅子

　　目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生默畫(huà)、記憶畫(huà)的能力。

　　2、畫(huà)出你見(jiàn)過(guò)的最喜歡的有趣的椅子。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽作畫(huà)，表現(xiàn)手法多種多樣。

　　重點(diǎn)：畫(huà)出你見(jiàn)過(guò)的最喜歡的椅子。有趣的椅子

　　難點(diǎn)：鼓勵(lì)學(xué)生大膽作畫(huà)，表現(xiàn)手法多種多樣。

　　準(zhǔn)備：教師：實(shí)物、欣賞作品數(shù)件有趣的椅子

　　學(xué)生：準(zhǔn)備好各種繪畫(huà)工具

　　過(guò)程：

　　一、組織教學(xué)（蘇教版美術(shù)教案）

　　二、語(yǔ)言導(dǎo)入

　　1、你坐過(guò)多少把椅子？哪一種最有趣？是理發(fā)店里的'，還是治蛀牙時(shí)坐的？是園林里的古代紅木椅，還是博覽會(huì)上的最新設(shè)計(jì)？

　　2、回憶一下，討論一下：各種椅子的功能、形狀、色彩有什么特點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)你喜歡什么樣的椅子？為什么？

　　三、欣賞、討論

　　1、欣賞：“中國(guó)明代木椅”、“歐洲古典安樂(lè)椅”。

　　2、你最喜歡書(shū)本上哪一幅作品？為什么？

　　3、根據(jù)特征、外形、用途來(lái)講明自己的觀點(diǎn)。

　　四、學(xué)生作業(yè)

　　1、畫(huà)出你看見(jiàn)過(guò)的椅子或你最喜歡的椅子。

　　2、表現(xiàn)的角度、方法、材料別具一格。

　　五 、巡回指導(dǎo)

　　1、小組間交流作品，指導(dǎo)一部分學(xué)生作業(yè)。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生用多種形式來(lái)表現(xiàn)。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整畫(huà)面的整體性。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生畫(huà)出精彩作品。

　　六、小結(jié)

　　1、展評(píng)學(xué)生作品。

　　2、評(píng)價(jià)自己或他人繪畫(huà)作品。

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