導語：高中地理必修三課件怎么寫?以下是小編精心為大家整理的有關高中地理必修三課件，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
高中地理必修三課件
第二章 區域生態環境建設
第一節 荒漠化的防治——以我國西北地區為例
一、荒漠化概述
1、概念：發生在干旱、半干旱地區及一些半濕潤地區的土地退化，是氣候變異等自然因素與人類過度的經濟活動相互作用的產物。
2、表現：土地沙漠化、石質荒漠化、次生鹽漬化
3、基本過程：
植被遭破壞——地面裸露——風沙侵蝕或水土流失——土壤水分和養分流失——土地生產力長期喪失——荒漠化景觀
二、干旱為主的自然特征
1、西北地區概況
（1）位置范圍：位于大興安嶺以西，昆侖山—阿爾金山—古長城一線以北；在行政區劃上大致包括新疆、寧夏、甘肅北部和內蒙古大部；
?。?）地形特征：東部是遼闊坦蕩的高原，西部山脈和盆地相間分布。
?。?）主要景觀：干旱是最顯著的自然特征。形成草原、荒漠主的景觀。
（4）內部分異：以賀蘭山為界，以東為半干旱草原帶，以西為干旱和極端干旱地區。
2、荒漠化的自然原因
（1）基本條件——氣候干旱少雨
?。?）物質條件——地面疏松，為沙質沉積物
?。?）動力條件——物理風化和風力作用顯著，大風日數多
（4）主要自然因素——氣候異常
三、荒漠化的人為因素——在荒漠化發生和發展過程中起著決定性作用
（1）根本原因：人口激增對環境的壓力；人類活動不當，對資源的不合理利用。
?。?）直接原因：過度樵采、過度放牧、過度開墾、水資源的'不合理利用、工礦交通建設不注意環保。
四、荒漠化防治的對策和措施
1、三項內容：
?。?）預防潛在荒漠化的威脅
（2）扭轉正在發展中的荒漠化土地的退化
?。?）恢復已經發生荒漠化土地的生產力
2、兩條原則：
?。?）堅持維護生態平衡與提高經濟效益相結合的原則
?。?）堅持治山、治水、治堿、治沙相結合的原則
3、一個重點：重點治理已遭沙丘入侵、風沙危害嚴重的地段
4、五條措施：
?。?）合理利用水資源
（2）利用生物措施和工程措施構筑防護體系
?。?）調節農、林、牧用地之間的關系
?。?）采取綜合措施，多途徑解決農牧區的能源問題
?。?）控制人口增長，提高人口素質
5、西北地區荒漠化防治的現狀——寧夏中衛沙坡頭草方格沙障
第二節 森林的開發和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例
一、森林的作用
1、既是重要的自然資源，又是不可替代的環境資源
2、生態功能：調節氣候、穩定大氣成分、涵養水源、保持水土、繁衍物種和維護生物多樣性等
3、環保功能：凈化空氣、美化環境、吸煙除塵、防風固沙等
4、森林急劇減少的危害：全球氣候失調、生態環境惡化、自然災害頻發、生物多樣性銳減
二、雨林的全球環境效應
1、熱帶雨林的分布
?。?）緯度分布：赤道南北兩側，大陸向風地帶可伸展到南北緯15°——25°
?。?）地區分布：東南亞地區、非洲剛果河流域和南美洲亞馬孫河流域
?。?）最大分布：亞馬孫熱帶雨林
2、熱帶雨林的全球生態環境效應
?。?）吸收二氧化碳，釋放氧氣，被稱為“地球之肺”
?。?）促進全球水循環、調節全球水平衡
?。?）繁衍物種最多，被譽為世界生物基因寶庫
三、雨林生態的優越性和脆弱性
1、優越性：光合作用強烈、生物循環旺盛、生物生長迅速，群落生產力高。
2、脆弱性：
（1）易破壞——雨林生長所需養分幾乎全部集中在地上的植物體內，而這部分最容易遭受人類破壞的部分
?。?）難恢復——儀琳植被一旦被毀，養分遭受強烈淋洗而很快喪失，雨林生態系統則很難恢復
四、亞馬孫開發計劃及其影響
1、雨林被毀的原因
（1）根本原因：發展中國家人口增長和貧困導致的發展需求
?。?）直接原因：過度的遷移農業；商業性伐木；開辟大型農牧場；采礦、修路、城鎮建設
2、亞馬孫開發計劃
?。?）修建亞馬孫橫貫公路
（2）移民亞馬孫平原
?。?）借助外資、鼓勵跨國企業投資開發
五、雨林的前途——開發還是保護
1、在當前的背景下，面對雨林正在遭受毀滅性破壞的嚴峻形勢，應該把保護放在第一位。
2、保護雨林的措施：
?。?）加強環境教育，提高公民環保意識；
（2）加強雨林管理和寶華，建立自然保護區；
（3）鼓勵保護性開發，如雨林觀光等；
?。?）加強森林緩沖區建設；
（5）森林選擇性采伐和更新造林相結合；
?。?）設立國際基金，使當地從管理和保護中獲益。
【高中地理必修三課件】相關文章：
5.必修三數學課件
6.高中地理的課件
本文來源：http://www.nvnqwx.com/jiaoan/2327713.htm