1.

　　送您一束鮮花

　　表達(dá)我們對您的敬意;

　　送您一首動(dòng)聽的歌曲，

　　給您帶來一絲甜蜜。

　　老師——您辛苦了，

　　是您帶我們走過風(fēng)雨，

　　是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，

　　卻從來不求回報(bào)與索取。

　　是您給我們解答一道道難題，

　　是您告訴我們：

　　遇到困難時(shí)，

　　不要輕易說放棄。

　　從此我們的生命中，

　　隨時(shí)充滿了歡喜，

　　少了許多煩惱，

　　增添了一份堅(jiān)毅。

　　又是一個(gè)收獲的秋季，

　　您仍緊握手中彩色的畫筆，

　　描繪著美好的藍(lán)圖，

　　滋潤著祖國的桃李。

　　深夜里您還在認(rèn)真地備課，

　　睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。

　　我們是春天里盛開的鮮花，

　　是您給我們奏出美妙的旋律。

　　您是辛勤的園丁，

　　我們會(huì)牢記您的諄諄話語。

　　走好生命中的每一步，

　　友愛，健美，求實(shí)，進(jìn)取!

　　2.老師的眼睛

　　老師的眼睛，像夜晚的月亮，

　　我們是一顆顆星星，

　　在老師的微笑里，

　　閃爍閃爍。

　　老師的眼睛，像一望無際的海洋，

　　我們是一條條小魚，

　　在老師的懷抱里，

　　快樂的游來游去。

　　老師的眼睛，像藍(lán)色的天空，

　　我們是一朵一朵白云，

　　在她的注視下，

　　自由的飄來飄去。

　　老師的眼睛，像一面鏡子。

　　能照亮我們的心靈。

　　3.

　　四度春風(fēng)化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更愁。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

　　4.

　　終于還是要說再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天。

　　天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

　　我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，

　　聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。

　　我們相視而笑。

　　這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，

　　想起了從前的日子里，

　　曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。

　　我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，

　　但今天輪到了我們。

　　我們在夏天的風(fēng)里握別，說一聲珍重，再見。

　　為了這次道別，我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。

　　我們什么都準(zhǔn)備好了，

　　這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別，

　　但淚水還是從我們的心底奔涌而出，

　　就像那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

　　你對我說，不要再流淚了，

　　過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。

　　但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見你的眼里也有淚光。

　　那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

　　在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手，

　　讓我們再想起在一起走過的日子，

　　想起那些不再回來的夢想，

　　讓所有的一切在心中再一次的走過。

　　這可能是我們年輕歲月中最后的，

　　也是最溫柔的夏天。

　　在這個(gè)夏天之后我們還將面對很多個(gè)四季，

　　很多次別離。

　　但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。

　　我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起，

　　想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，

　　也想起所有的友誼與愛情。

　　多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜，

　　翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊。

　　所有的字跡都將模糊，

　　只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花，

　　仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。

　　5.精選中文、英文短句

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。

　　幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

　　三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;

　　十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

　　三尺講臺(tái)，傳道解惑，春蠶吐絲，燭照人寰;

　　金石開花，教學(xué)相長，為人師表，桃李滿天。

　　十年樹木，百年樹人。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。

　　天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!

　　鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

　　假如我是搏擊藍(lán)天的勇士，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的弄潮兒，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

　　老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

　　――——[清朝]鄭燮

　　務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。-----楊雄

　　圣人無常師。-----韓愈

　　經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光

　　古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋

　　教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林

　　舉世不師，故道益離。-----柳宗元