活動目標：

　　1、理解故事內容，初步掌握故事情節，懂得為別人做好事，別人高興，自己也會得到快樂。

　　2、學習詞語：快樂。學說故事中的對話部分。

　　3、能通過想象，表達出怎樣才能找到快樂。

　　活動準備：

　　1、掛圖3幅。

　　2、“小花籽”形象圖。

　　3、錄音帶、錄音機。

　　活動過程：

　　1、出示“小花籽”形象圖，導入活動。

　　2、教師講述故事前半段（開始至青蛙的答話）

　?、俟适碌拿质鞘裁矗?/p>

　　②小花籽都遇到了誰？

　?、坌』ㄗ咽窃鯓訂査麄兊?？他們又是怎樣回答的？（學習對話）它有沒有找到快樂？

　　3、教師講述故事后半段。

　　4、出示掛圖教師完整講述故事一遍。放配樂故事錄音一遍。

　　5、教師與幼兒共同講述故事，幼兒重點學說故事中的'對話部分。

　　6、討論：我們怎樣才能找到快樂？

　　7、教師小結：

　　小朋友們，當別人幫助我們的時候，我們很開心，別人也會感到快樂。當我們幫助別人時，得到幫助的人會很開心，我們也會感到快樂，“小花籽”為了尋找快樂飄到了雪山上，現在我們也學著他得樣子去尋找快樂吧。

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