教學要求：

　　1、通過本節課的復習，要求學生能夠準確地根據數學信息提出相應的數學問題，并能夠正確迅速地進行解答。

　　2、熟練地掌握20以內的退位減法的`計算方法并能正確地進行計算

　　教學重、難點：

　　能夠正確地提出問題并能夠正確熟練地進行計算。

　　教學準備：

　　電腦課件一套 口算卡片一套

　　教學過程：

　　一、聽算

　　15-8 13-5 12-6 15-7 9+8

　　11-7 14-6 14-8 16-7 18-9

　　（全班齊練，集體訂正）

　　評講：14-8=？你是怎樣想的？還有不同的想法？

　　二、用數學

　　1、電腦出示P24：4

　?。?）問：你從圖中知道了什么信息？你能根據這些信息提出什么數學問題？先同桌互說，然后的全班說（3----5人）

　　（2）你能列出算式嗎？試一試（學生獨立完成后與同桌互相說一說：我為什么這樣列式？）

　?。?）等于幾？你是怎樣想的？還有其它的想法嗎？

　　2、電腦出示P25：6

　　（1）學生獨立完成

　?。?）集體訂正，說一說你是怎樣想的？還有其它的想法嗎？

　　三、觀察與思考

　　獨立完成P25：5

　　1）學生先獨立完成，然后集體訂正

　　2）認真觀察每一豎行的三道題，看看你發現了什么？

　?。ㄋ娜诵〗M討論，然后指名說）

　　3）還有其它的發現嗎？

　　（三者間的聯系）

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