教材分析
本套教材為科普版教材，共有12課，其中第6課和第12課為復習課。義務教育英語課程標準中提出：小學英語的話題范圍包括數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文化活動、節(jié)日等。本課教學生的是數(shù)字， 數(shù)字是小學生的日常生活中必不可少的使用工具，小孩子從小就與數(shù)字打交道，父母一開始就教幼兒識數(shù)，一入學就會被問及幾歲了，一考試就要問考了幾分，得了第幾名等，因此，課標中把數(shù)字話題放在顯要的地位。Lesson 2的話題分量和語言結構在全冊所占的篇幅分別只有18%和20%左右，本課語言點序數(shù)詞所使用的頻度在以后10課中卻占了35%，它的'學習和使用是為本冊Lesson 5 、Lesson 7和Lesson 8兩課的學習英語表達日期的方法打下良好的基礎，由此可見，本課的地位和作用是特意設定的。本課主要學習第一到第十二（first~twelfth)的基本用法。
學情分析
1．通過提問得知，學生大部分掌握了基數(shù)詞one,two,three,但上升到語法角度，知道的就不多了。
2．學生認知發(fā)展分析：學生能夠運用基數(shù)詞表達班級以及對地點提問用where
3．學生認知障礙點：學生對本節(jié)課接受難點在于熟練運用數(shù)詞。
教學目標
知識目標:復習字母組合th, oa，oor和or讀音規(guī)則，并能讀出符合這些讀音規(guī)則的單詞。
能聽懂、會說、會認、會拼寫third,floor,fifth,second,along,road
能聽懂、會說、會認reading room,get on, some time能聽懂、會說donkey,lab
能力目標：能理解和掌握序數(shù)詞的用法，并能做替換練習
能聽懂、會說、并能用以下句子：Is ---in the reading room?
He/She is on /in ---
Is it on the second floor?
Where is ---? It’s on ---
來進行會話。
能理解故事大意，能回答與課文內(nèi)容有關的問題并能根據(jù)圖片和所給關鍵詞進行復述
教學重點和難點
教學重點：
1. 重點詞匯：third floor, fifth, second,along a road, donkeys,laugh at
2. 重點句子：Where is the teacher’s office? It’s on the third floor.
3. Let’s learn部分的三個替換詞套用句型的操練。
4. 從first ~ twelfth 共12個序數(shù)詞的拼寫與讀音。
5.掌握序數(shù)詞在句子中使用時一般要與定冠詞the連用的慣例。
教學難點：
1.能夠靈活運用所給的替換詞組流暢地套用句型。
2. one→ first, two → second, three → third, five → fifth, eight → eighth, nine → ninth,
twelve → twelfth 。
3. 正確理解趣味閱讀中的配圖短文，并做好練習冊中的第五題和第六題。
【科普版小學英語六年下冊Lesson 2部分教案】相關文章：
8.一年級下冊Unit10《Family》Lesson2教案
本文來源：http://www.nvnqwx.com/jiaoan/2225819.htm