目標：

　　1、 學習欣賞繪畫作品，愿意介紹自己喜歡的畫面。

　　2、 初步養成集中注意力觀察和欣賞繪畫作品的習慣，有參加繪畫活動的愿望。

　　準備：

　　1、 有意識的選擇大班幼兒繪畫作品若干副，并布置成展板。

　　2、 桌面鋪上大白紙，放一些蠟筆。

　　過程：

　　1、 導入活動，引起幼兒興趣

　　為了歡迎小朋友，幼兒園大班的哥哥姐姐給我們送來了一份禮物，看看是什么？

　　引導幼兒關注展板上的繪畫作品。

　　教師介紹繪畫作品，讓幼兒知道這些都是用不同工具和材料畫成的。

　　2、 教師和幼兒一起欣賞繪畫作品的內容

　　哥哥姐姐的話中有什么？他們都在干什么？

　　幼兒自由講述，教師總結：哥哥姐姐的畫中畫了我們平時見過的東西：有房子、太陽、輪船、小動物……他們有的在鍛煉，有的在游戲……另外，哥哥姐姐還畫了我們平時沒有見過的東西：未來的房子、海底世界、神秘的太空。

　　3、 教師和幼兒一起欣賞繪畫作品的色彩

　　哥哥姐姐的畫里有許多漂亮的顏色，找一找你喜歡的顏色。

　　幼兒自由討論交流，教師總結：這些畫里顏色真多，有紅色的'太陽、綠色的草坪、藍色的海洋……畫面的每個地方都涂上了美麗的顏色，這些畫看上去五顏六色的，非常漂亮。

　　4、 幼兒在自由繪畫中結束活動

　　剛才我們欣賞了哥哥姐姐的畫，好看嗎？現在，老師在你們桌上也擺上了紙和筆，請選擇自己喜歡的顏色，在上面畫一畫，一起布置美工角吧！

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