活動目標：

　　1. 在聽聽、看看、玩玩中感受歌曲。

　　2. 愿意跟著老師開心的做模仿動作。

　　活動準備：

　　1. 事先拍好的小金魚錄象。

　　2. 磁帶、錄音機。

　　活動過程：

　　一、聽一聽

　　1. 今天我請來了一位小客人，你們想不想知道它是誰?我先不告訴你們，請你們聽一段音樂猜猜它是誰。

　　2. 引導幼兒欣賞樂曲。

　　引導他們傾聽流水的聲音，小動物甩水的聲音。激發他們的想象。鼓勵他 大膽的表達自己的想法。“誰會在水里游的呀?”“誰游來游去要甩尾巴呀?”

　　二、看一看

　　讓幼兒看錄象，知道小客人是小金魚。

　　根據錄象里的內容。

　　教師提問：小金魚在干什么?

　　孩子們說到什么教師就照著孩子的'話做相應的動作。

　　三、做一做

　　1.“小金魚本領真大，又會吐泡泡，又會搖尾巴，你們喜歡嗎?那我們也來做一條小金魚好嗎?

　　2.當孩子們準備好時，教師提問：“你們想學小金魚什么本領?”小朋友說什么，就讓孩子學這個動作，同時放音樂。

　　教師提問：小金魚在干什么?

　　孩子們說到什么教師就照著孩子的話做相應的動作。

【許多小魚游來了的音樂游戲教案】相關文章：

1.大班《許多小魚游來了》教案

2.小魚游來了教案

3.幼兒園小班科學許多小魚游來了教案

4.小魚游音樂教案總結

5.春游來了的作文

6.小魚游來了教學設計范文

7.小班網小魚游戲教案

8.小班捉小魚游戲教案