一、教學(xué)重點(diǎn)：

　　Deciding on what to do.

　　What are we going to eat? We are going to eat at half past twelve.

　　Look, it’s going to rain soon..It’s going to snow in Harbin..

　　二、能力目標(biāo)：

　　談?wù)撘鈭D和計(jì)劃；談?wù)搶?lái)天氣情況；制定計(jì)劃。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　模塊分析：本模塊主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用be going to do來(lái)談?wù)撘鈭D計(jì)劃和將來(lái)天氣情況，注意不要講過(guò)多的語(yǔ)法。

　　四、教學(xué)程序：

　　活動(dòng)1：氣象早知道。

　　活動(dòng)目的：鞏固和練習(xí)談?wù)搶?lái)的天氣，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生提前收聽好天氣預(yù)報(bào)。

　　活動(dòng)過(guò)程：讓每個(gè)學(xué)生提前收聽好天氣預(yù)報(bào)。早自習(xí)時(shí)間用It’s going to...向全班同學(xué)播報(bào)當(dāng)天和近兩天的天氣晴況。開展氣象早知道活動(dòng)，每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)播報(bào)第二天天氣情況，特別是雨天提醒大家?guī)Ш糜昃摺?/p>

　　活動(dòng)2：Running Dictation

　　活動(dòng)目的：鞏固What are we going to eat? We are going to eat at half past twelve.

　　Look, it’s going to rain soon.等句型，培養(yǎng)學(xué)生寫的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：寫好句型的紙條，貼在教室的不同位置上。

　　活動(dòng)過(guò)程：把全班分成兩組，每組每次派4-5人參加活動(dòng)。每組由一人作Writer，其他人做Runner。

　　游戲開始后，每一組的一名Runner到指定的位置讀句子，然后跑回來(lái)告訴Writer，Writer根據(jù)Runner的敘述寫出句子，然后下一個(gè)Runner再重復(fù)上述步驟，用時(shí)最短，而且書寫正確的'小組為優(yōu)勝者。

　　活動(dòng)3：說(shuō)說(shuō)自己的計(jì)劃

　　活動(dòng)目的：鞏固和練習(xí)所學(xué)句型，培養(yǎng)學(xué)生真實(shí)運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)一張調(diào)查表

　　活動(dòng)過(guò)程：調(diào)查同學(xué)們或家長(zhǎng)tonight， tomorrow, next Sunday ,next Saturday要做什么。有著相同計(jì)劃的同學(xué)結(jié)成小組，講述自己更加細(xì)致的計(jì)劃，試著為自己找同伴。也可以調(diào)查家長(zhǎng)，制定家庭的計(jì)劃。

　　五、教后記：

　　本模塊重點(diǎn)學(xué)習(xí)句型：What are we going to eat? We are going to eat at half past twelve.

　　Look, it’s going to rain soon..It’s going to snow in Harbin..

　　本模塊通過(guò)小組實(shí)踐學(xué)習(xí)方式，小組對(duì)話，進(jìn)行授課，每個(gè)人制定周末計(jì)劃，并學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)。主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用be going to do來(lái)談?wù)撘鈭D計(jì)劃和將來(lái)天氣情況。培養(yǎng)學(xué)生做計(jì)劃的好習(xí)慣。