第1課時 Unit 3 This is  sister。 （總第12課時）

　　Sectin A 1a—2d

　　設計人：周建

　　學習目標：1。 掌握本節課13個單詞。

　　2 。初步介紹一下復數概念。

　　3。 學會運用介紹人句型： This / that is。。。以及these/thse are

　　和詢問人句型 Is this / that。。。

　　學習重點：掌握指示代詞 this / these ， that/ thse 用法

　　學習過程：

　　一、 自主學習

　　學習任務一：熟練掌握本節課詞匯。

　　1。個人試讀，組內相互糾正發音。

　　2。老師領讀，學生自己糾正自己發音。

　　3。自己讀并記住漢語意思，組內檢查。

　　4。小組競賽，看誰記多而快。

　　5。認真觀察1a圖片，將單詞與圖中人物搭配，小組討論并核對答案。

　　6。聽錄音，完成1b，小組核對答案。

　　學習任務二：

　　1 聽錄音，完成2a。2b，小組核對答案。

　　2 介紹家人，引入復數概念。

　　This is  f________， and this is  ________。 The are  p_________。

　　把下列單詞變為復數形式。

　　ther ———__________ father———_________ brther———_________ sister———________

　　friend———___________ grandfather———____________grandther———____________

　　總結名詞變復數規則：______________________________________

　　不規則變化this———___________ that———__________ is———__________

　　學習任務三：熟練運用介紹人句型： This/that is以及 These/thse are和詢問人句型 Is this/ that┅

　　1、看圖片1a，引入： This is Dave。 This is his sister。

　　2、用This is┅These are┅句型依次介紹Dave 其他家人。

　　3、小組競賽看誰介紹最多。

　　二、合作共建

　　小組討論：遠處人應如何介紹？

　　三、系統總結

　　總結如何介紹自己家人。

　　四、診斷評價

　?。ㄒ?）英漢互譯

　　his friends___________ these bs___________ her grandther____________

　　你父母親___________ 他妹妹們____________ 那些女孩們____________

　?。ǘ┻x擇

　　1。 These are _______________。 A father B ther C parents D parent

　　2。 This ______Zha Lin， Miss Brz5u。c]

　　1、聽錄音完成2a，再聽一遍，選擇2b中正確圖畫。

　　2、利用2分鐘時間記住中關于家庭 成員名詞，然后相互檢查，小組競賽展示單詞 。

　　3、模仿聽力內容，利用 照片或自制圖片介紹自己家人。

　　二、合作共建（教師寄語：）

　　學會識別家譜 ，嘗試自己制作自己家譜。

　　三、系統總結