幼兒美術(shù)教學(xué)是幼兒教育的重要內(nèi)容，也是對(duì)幼兒實(shí)施美育的重要途徑和手段。那么以下是小編為大家整理的《給媽媽的心愿卡》幼兒園美術(shù)教案，歡迎大家閱讀！

　　《給媽媽的心愿卡》幼兒園美術(shù)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　愿意為媽媽制作心愿卡，讓媽媽感受自己對(duì)她的愛(ài)；能大膽畫(huà)出圖案，發(fā)揮幼兒的想象力；培養(yǎng)幼兒大小肌肉的協(xié)調(diào)。

　　重點(diǎn)：

　　制作心愿卡，畫(huà)出媽媽喜愛(ài)的圖形。

　　難點(diǎn)：

　　幼兒自由發(fā)揮構(gòu)思圖形。

　　材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　活動(dòng)前了解媽媽的喜好，剪刀，紙，記號(hào)筆，蠟筆。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　幼兒已經(jīng)形成了一種關(guān)愛(ài)他人的情感，因此我在這個(gè)基礎(chǔ)上啟發(fā)幼兒制作賀卡。在幼兒制作卡片前讓他們自由討論說(shuō)出媽媽的愛(ài)好，更深一步了解媽媽。在他們制作的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)并且讓他們發(fā)揮想象力畫(huà)出和同伴不同的圖形。做好以后讓他們進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最漂亮獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。使每個(gè)幼兒都能在活動(dòng)中獲得樂(lè)趣。回家以后送給媽媽并且對(duì)媽媽說(shuō)一句祝賀的話，讓媽媽感受孩子對(duì)她們的愛(ài)，真正形成了家園互動(dòng)。

　　活動(dòng)流程：

　　出示卡片，引起興趣→講述媽媽的愛(ài)好→動(dòng)手制作賀卡→幼兒交流，評(píng)比賀卡→回家送給媽媽

　　1、出示卡片，引起興趣

　　①幼兒仔細(xì)觀察卡片，說(shuō)出圖片上畫(huà)了什么東西。

　　②教師講述為什么畫(huà)了那么多的東西，引發(fā)都是媽媽喜歡的事物。

　　③啟發(fā)幼兒有制作賀卡的欲望。

　　2、講述媽媽的愛(ài)好

　　①幼兒聚手發(fā)言媽媽的愛(ài)好，并在黑板上畫(huà)下來(lái)。

　　②同伴之間相互討論，互相說(shuō)出自己媽媽的愛(ài)好。

　　3、動(dòng)手制作賀卡

　　①幼兒構(gòu)思卡片的形狀，想一下自己想畫(huà)的圖形。

　　②構(gòu)圖好后涂上顏色，并展示作品。

　　4、評(píng)比賀卡

　　①把做好的賀卡教給老師，貼在黑板上進(jìn)行評(píng)比

　　②評(píng)出最漂亮獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，提升幼兒學(xué)習(xí)的興趣

　　5、回家送給媽媽

　　①讓幼兒回去送給媽媽?zhuān)⑺蜕弦痪?a href="/shiyongwen/zhufuyu/">祝福語(yǔ)

　　來(lái)園之后說(shuō)一下媽媽收到卡片的心情，使活動(dòng)延伸擴(kuò)展

　　《給媽媽的心愿卡》幼兒園美術(shù)教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意為媽媽制作心愿卡，祝愿媽媽節(jié)日愉快。

　　2、能大膽的繪制簡(jiǎn)單的心愿卡。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書(shū)、范例等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示卡片，引起幼兒興趣。

　　1、老師：今天老師帶來(lái)了一張卡片，小朋友看看卡片上畫(huà)了什么東西。

　　2、教師：老師為什么畫(huà)了那么多的東西？這張卡片是我送給媽媽的禮物，這些都是媽媽喜歡的東西。你們?cè)敢庾鲆粡埿脑缚ńo你的媽媽嗎？

　　二、請(qǐng)幼兒講述媽媽的喜好。

　　1、幼兒聚手發(fā)言講媽媽的愛(ài)好，老師在黑板上畫(huà)下來(lái)。

　　2、同伴之間相互討論，互相說(shuō)出自己媽媽的愛(ài)好。

　　三、動(dòng)手制作賀卡

　　1、幼兒構(gòu)思卡片的形狀，想一下自己想畫(huà)的圖形。

　　2、構(gòu)圖好后請(qǐng)幼兒作畫(huà)并涂上顏色，老師巡回指導(dǎo)。

　　四、比一比誰(shuí)的賀卡最漂亮。

　　請(qǐng)幼兒把做好的賀卡放在桌子上，全班幼兒一起欣賞。

　　五、讓幼兒回去送給媽媽?zhuān)⑺蜕弦痪渥８ＵZ(yǔ)。