一、教學(xué)內(nèi)容

　　課文《小小的書櫥》是一首兒童詩歌，它用生動、美妙的語句，描繪了小小的書櫥就像

　　“廣闊的世界，浩瀚的海洋”，“俺”在那里度過了最愉悅的時光，挖掘到無窮的寶藏，從中得到許多益處。抒發(fā)了作者對小書櫥的喜愛，表達(dá)了讀書給作者帶來的快樂。

二、教材簡析

　　本單元主題是“讀書”。三篇主體課文從不同的角度，展示了讀書的樂趣，說明了讀書的重要性。學(xué)習(xí)之后，可激發(fā)同學(xué)讀書的興趣，同時發(fā)生愛讀書、讀好書的思想感情。本詩語言生動，比喻形象。全詩共6 個小節(jié)。第一小節(jié)，作者把小書櫥比作“廣闊的世界，浩瀚的海洋”，點明書櫥對作者的人生意義，表達(dá)了對小書櫥的喜愛，引起讀者的興趣。第二~五小節(jié)，緊扣第一小節(jié)，生動、具體的描述了小書櫥中豐富多彩的各類書籍，及俺在讀書中感受到的樂趣，表達(dá)了“俺”對小書櫥的喜愛之情。其中第二三小節(jié)寫“俺”讀了許多書，增加了許多知識。第四五小節(jié)，偏重描寫了讀書使俺陶醉，坐在書櫥旁是俺最愉悅的時光，點明了讀書的樂趣。第六小節(jié)寫了小書櫥伴俺生長，俺將從中繼續(xù)挖掘無窮的寶藏，表達(dá)了作者對小書櫥的喜愛之情。

三、教學(xué)目標(biāo)

雙基目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)，同學(xué)能認(rèn)識12個生字，會寫9個生字。

　　2、能理解詩歌意思，體會讀書的樂趣，感受作者的思想感情。

　　3、有感情地朗讀詩歌。

能力目標(biāo)：

　　1、在學(xué)習(xí)生字過程中培養(yǎng)同學(xué)對字形、結(jié)構(gòu)等的分析能力。

　　2、朗讀詩歌過程中培養(yǎng)同學(xué)的朗讀能力和理解能力。在體會作者思想時，培養(yǎng)同學(xué)的想象能力和口頭表達(dá)能力。