一、單元教材分析：

　　主題《親親媽媽》

　　父母和家人是他們最親近的人托班幼兒對家的依戀表現的尤為強烈。母愛是天下最無私、最偉大的。在孩子們的心中，母親永遠是第一，是神圣不可侵犯的。如何引導托班的寶寶將心中的這份愛，用他們自己的方式表達出來？通過《親親好媽媽》的主題活動，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。

　　二、家園合作中需要家長配合的問題：

　　1.請家長配合引導孩子在家中做一件讓媽媽高興的事，給媽媽唱首歌、親親媽媽、送媽媽小禮物。

　　三、討論主題中各領域的教學設計

　　1.教學理念

　　2.教學目標

　　3.教學重難點

　　4.教學流程預設

　　5.設計意圖

　　活動反思與建議

　　集體備課是對教學工作進行全程優化的教研活動，使教師在教學的認知、行為上向科學合理的方向轉化。自我鉆研、集體研討、分工主備、教后反思的過程，就是教師專業發展的過程。這既有利于教師的揚長避短，更有利于教師在高起點上發展。