一、活動目標

　　1、引導幼兒知道大熊貓的外形特征，初步了解大熊貓的生活習性。

　　2、幼兒能流暢的朗誦兒歌。

　　3、引導幼兒懂得熱愛和保護大熊貓。

　　二、活動準備

　　有關大熊貓的視頻以及圖片資料

　　三、活動過程

　　1、教師出示圖片和視頻，進入情境導入環節，請幼兒猜猜這是什么。

　　（1）教師請小朋友猜猜這是什么小動物？

　　（2）你們見過大熊貓嗎？在什么地方見過？你能說說它長什么樣子的嗎？

　　2、教師出示圖片，引導幼兒觀察大熊貓的外形特征。

　　（1）大熊貓的身體都有什么顏色？

　　（2）她的耳朵、眼睛、鼻子、四條腿都是什么顏色的？身體又是什么顏色的？

　　（3）它的眼睛就像是戴了什么一樣啊？

　　3、教師出示大熊貓生活習性的相關視頻，引導幼兒出不了會兒大熊貓的生活習性。

　　（下一頁：活動延伸和活動總結）

　　（1）大熊貓生活在什么地方？

　　（2）大熊貓最喜歡吃什么食物？

　　（2）那個小朋友可以模仿一下它們走路的樣子啊？

　　4、教師度兒歌，與幼兒一起邊念兒歌便模仿大熊貓走路的樣子。

　　四、活動延伸

　　教師帶領由觀看有關大熊貓的有趣視頻，引導幼兒了解大熊貓與人類的關系，使其懂得要熱愛和保護大熊貓！

　　五、活動總結

　　大熊貓是我國的國寶，僅存在于中國，她的體型憨態可掬，性情溫順，動作有趣，小朋友們都很喜歡它們。但是大熊貓的數量卻在減少，如果我們不愛護大自然，很有可能就見不到大熊貓了！所以本次活動主要告訴孩子們要愛護和保護大熊貓和大自然！

　　孩子們都知道大熊貓生活在長有竹樹的高山上，大熊貓最喜歡是的就是竹葉和竹筍。它們喜歡獨自居住，白天睡覺，晚上出來吃東西，還會爬樹，走起路來搖搖擺擺的。

　　活動結束后，家長還可以帶幼兒一起悅讀相關的書籍或觀看關于大熊貓的相關視頻，讓孩子們更了解大熊貓，也可以在周末或者節假日帶有而去參觀動物園，這樣的教育意義更大哦！