教學目標:

　　1、大膽地運用自己喜歡的顏色進行涂色練習。

　　2、能用多種方法包扎“糖果”。

　　3、能進行積極、健康的交流活動,表現出熱愛生活、關心他人的品質。

　　教學準備:

　　各類糖紙、糖果,剪刀、膠水,紙巾,橡皮,常規用品學生每人帶一顆糖果

　　教學過程:

　　一、

　　1、同學之間友好的互贈糖果,吃糖果。

　　在音樂聲中,學生們把自己帶來的糖果送給自己的好朋友,并可以說一句祝福的話。

　　2、糖果吃掉了,還剩下什么呢?(糖紙)

　　讓學生們把剛剛剝下的糖紙整理平整。

　　3、看一看,糖紙好看嗎?

　　想一想,糖紙好看在哪里?

　　有各種各樣的顏色,美麗有趣的花紋圖案。

　　二、

　　1、欣賞各種包裝的糖果。

　　糖果都有哪些包裝?

　　包扎、捆扎、粘貼

　　2、欣賞各種糖紙(平面、展開的)

　　三、

　　1、剛才好朋友送你的糖果已經被吃掉了,現在我們自己來設計包裝一顆糖果回贈給你的好朋友吧!(你有很多朋友的話,可以多設計一些)

　　2、學生設計制作

　　用自己喜歡的顏色大膽涂色,嘗試包扎糖果。

　　比比誰的糖紙最漂亮,誰的包的糖果最精美。

　　3、展示、回贈。