周豐文言文翻譯
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周豐文言文翻譯
嘉慶元年，我游歷富陽縣，縣令惲君請我撰寫整理富陽的縣志。還沒來得及起草，惲君就奉命調任，我也離開了富陽。富陽縣的高傅占是個正派人，他告訴我有關周維城的事非常全面具體，所以我為周維城作傳記，留給以后修撰縣志的人。
周豐，字維城，祖先是紹興人，有錢財。父親名叫重章，因火災毀壞了他的家，流浪到富陽居住下來。重章是富家子弟，突然貧困，心情壓抑煩悶，更加放縱不羈，不過問家中的生計和產業，于是極端困頓，不久死于富陽。周豐在幼年，每當天氣寒冷，父親半夜從外面回來，他總是把父親的腳抱在懷里。十多歲，父親已經死了，他學著做生意。一天早晨，有位老人路過他的店鋪，和他交談，認為他奇異出眾，立刻把女兒許嫁給他。
周豐侍奉母親，母親起身、坐下或走路，他常常事先弄明白母親想要怎樣；母親的飲食他一定要親眼看過，然后才送到母親面前。事務雖然繁重，他一定會時時到母親房里看望問候才離開。母親倘有不如意，或者坐著不說話，周豐十分害怕，那心神不安的樣子像是無處容身。看到母親的臉色和悅了，才非常歡喜，又呆很長時間，然后再退下去。他在世時的子孫們，說他上床將要睡著時，一定會呼喚“阿母”，快要醒來時，又會同樣呼喚，大概是成了習慣，并不是自覺如此。
周豐四十二歲，經過吳山，有個相面的人斜視了他很久，拉起他的手，指給他看說：“這條紋顏色像丹砂，您恐怕有隱藏的德行，命該有兒子，富貴長壽和健康安寧，從現在開始了。”周豐做生意致富，有二個兒子、六個孫子，周豐八十四歲死，正如相面者說的那樣。周豐在鄉里能施行他的恩德，有長者那謹慎寬厚的風度和行為。曾有個和他一起做生意的人要回家鄉去，周豐已經資助了他旅途費用。后來有人檢點那人的行李，發現有周豐店鋪里的貨物。就來告訴周豐，周豐趕緊叮囑讓貨物原封不動，告誡不要把這事傳出去。那合伙做生意的人來了，他像以前一樣對待。
高傅占告訴說：“富陽人大多稱贊周豐能夠施舍幫助別人。可是周豐曾經說：‘我比不上吳翁和焦翁。’”吳翁是徽州人，在富陽做生意。每到年終，他夜里懷揣金錢走街過巷，看見貧寒的人家，就默默地把錢放在門洞里，不讓別人知道。焦翁是江寧人，帶了三百兩銀子到富陽做買賣。當時洪水暴發，焦翁急忙呼喊打漁的人，說誰救起一個人，就給他一兩銀子。一共好幾天，救起了若干人，焦翁留他們在鋪子里住，給他們東西吃，等洪水平息了，又出旅費送他們回去。三百金立刻就用完了。這兩位老翁，如今向富陽人打聽，誰也不知道他們。周豐又說過：“我這輩子感激岳父了解我。”
嗚呼！街市里巷的平民中間，原本不缺少有德行的士君子啊！
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閱讀下面一段文言文，完成11-14題。(12分)
嘉慶元年，余游富陽，知縣惲候請余修縣志。未及屬稿，而惲候奉調，余去富陽。富陽高傅占，為余言周維城事甚具，故為之傳，以遺后之修志者。周豐，字維城，其先紹興人也，有貲。父曰重章，火災蕩其家，流寓富陽，抑郁無聊，益跅弛，不問生產，遂大困，尋死富陽。豐為兒時，當天寒，父中夜自外歸，輒引父足懷中以臥。十余歲，父既卒，學賈。晨有老人過肆，與之語，奇之，立許字以女。豐事母，起坐行步，嘗先得其所欲，飲食必親視，然后進。事雖劇，必時時至母所視問輒去。母脫有不當意，或端坐不語，豐大懼，皇皇然若無所容。視母顏色怡，乃大喜，又久之然后退。其子孫遠見者，言其寢將寐，必呼阿母；將寤，又如之，殆不自覺也。豐年四十二，過吳山，有相者睨之良久，引其手指之曰：“是文如丹砂，公殆有隱德，當有子，富壽康寧，自今始矣。“豐質致富，有子二人、孫六人，年八十四卒，如相者言。豐于鄉里能行其德，有長者行。嘗與同賈者歸，豐既資之，已而或檢其裝，有豐肆中物。以告豐，豐急令如故藏，誡勿言，其來待之如初。高傅占言曰：“富陽人多稱豐能施與好人。然豐嘗曰：‘吾愧吳翁、焦翁。’”吳翁者，徽州人，貴于富陽。每歲盡，夜懷金走里巷，見貧家，默置其戶中，不使知也。焦翁者，江寧人，挾三百金之富陽賈。時江水暴發，焦急呼漁者，拯一人者與一金。凡數日，得若干人，留肆中飲食之，俟之息貲遣之歸。二人者，今以問富陽人，不能知也。豐又嘗言：“吾生平感婦翁知我。”嗚呼，市巷中固不乏士哉！
（清61張惠言《周維城傳》，略有刪節）
11.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A．流寓富陽，抑郁無聊 量 無聊：精神無所寄托
B．益跅弛，不問生產 生產：生活與財產
C．殆不自覺也 自覺：自己意識到
D．吾生平感婦翁知我 生平：有生以來，平素
12.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是
A．故為之傳，以遺后之修志者
既自以心為形役，奚惆悵而獨悲
B．起坐行步，嘗先得其所欲
眾人皆醉，何不餔其糟而啜其醨
C．視母顏色怡，乃大喜，又久之然后退
夫我乃行之，反而求之，不得吾心
D．嘗與同賈者歸，豐既資之
問其與飲食者，皆富貴也
13.以下六句話，分別編為四組，全都說明周維城優良品質的一組是
①豐大懼，皇皇然若無所容 ②過吳山，有相者睨之良久
③是文如丹砂，公殆有隱德 ④豐急令如故藏，誡勿言
⑤吾愧吳翁、焦翁 ⑥默置其戶中，不使知也
A. ①④⑤
B. ①③④
C. ②③⑥
D.②⑤⑥
14.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A.周維城祖上本為富人，后來家中發生火災，周家資產蕩盡。十余歲時父親離世，他開始學習經商，并因經商而致富。
B.作者并沒見過周維城，從他人的轉述中了解到他的許多事跡。在作者看來，周維城雖是商人，但身上具有士大夫的優秀品質，值得稱贊。
C.高傅占曾向作者談起吳翁、焦翁，二翁均能施舍助人。周維城同樣也能施舍助人，只是與年長的吳翁、焦翁相比，尚有些不如。
D.焦翁出資讓漁人從洪水中救起許多落水者，并將他們留下來，供給飲食，等到賺了錢以后，再把他們分別遣送回家。
15.把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
⑴遂大困，尋死富陽。
⑵奇之，立許字以女。
⑶事雖劇，必時時至母所視問輒去。
⑷已而或檢其裝，有豐肆中物。
試題答案：
11.B 12.D 13.A 14.C
11.解析：本題考查對文言實詞的理解，解釋不正確的是B項。B項中“生產”應根據上下文來判斷，上文“益跅弛”的意思是“更加放蕩”，而下文“遂大困，尋死富陽”的意思是“于是極度貧困，不久死在富陽”，因此可以判斷出其意思應與現在意義相同。A項中“無聊”在《項脊軒志》“余久臥病無聊”中接觸過，C、D兩項中詞語通過上下文較易得出。
12.解析：本題考查虛詞的意義和用法。D項中的兩個“與”都是連詞，相當于“跟、和”的意思。A項“故為之傳，以遺后之修志者”中的“以”是連詞，表示順承關系，相當于“來”；“既自以心為形役，奚惆悵而獨悲”中的“以”源自《歸去來兮辭》，是動詞，相當于“讓”。B項“起坐行步，嘗先得其所欲”根據上文可以看出是一代詞，代指“豐母”；而“眾人皆醉,何不其糟而啜其醨”源自《屈原列傳》，雖也是一代詞，但意思是“那”。C項“視母顏色怡，乃大喜”，意思是“才”；而“夫我乃行之，反而求之，不得吾心”源自《齊桓晉文之事》，意思是“這樣”。
13.解析：本題考查學生篩選并提取文中信息的'能力。做本類題應充分利用排除法、比較法等方法，以求快速、準確目的。本題要選出全都表現周維城優良品質的一項，①④⑤分別表現孝順、“能行其德，有長者行”、謙遜，故選A項。而②主要表現的是“相者”對他的重視，故應排除；③表現“相者”評價周豐有品德，⑥表現的是吳翁的高尚品德，故都可排除。
14.解析：本題考查學生對文章內容的概括和分析能力，立足點還是對文句的理解。C項“只是與年長的吳翁、焦翁相比，尚有些不如”不正確。原文是：“然豐嘗曰：‘吾愧吳翁、焦翁。’”明顯可以看出認為趕不上吳翁、焦翁的觀點是周豐自己認為的，而非高傅占的觀點。A、B、D三項符合文意。
15.⑴于是極度貧困，不久死在富陽。
⑵認為他品質非凡，立刻許諾把女兒嫁給他。
⑶事務雖然繁多，一定經常到母親那里看望問候才離開。
⑷不久有人檢查他的行裝，發現有周豐商鋪中的物品。
解析：本題考查文言文的翻譯能力，立足點落在對文言實虛詞的理解把握上。句（1）關鍵詞是“大”和“尋”。“大”在此譯為“極度、非常”，而“尋”譯為“不久”，曾在《陳情表》“尋蒙國恩，除臣洗馬”中接觸過。句（2）關鍵詞是“奇”和“以”。“奇”在句中是形容詞的意動用法，在此譯為“認為……非凡”，而“以”則是常見的“把”的意思。句（3）關鍵詞是“劇”和“輒”。“劇”譯為“繁多”，較為少見，“事劇而功寡”（《商君書61算地》），就是“繁多”的意思。“輒”在高中所學多為“總是、就”的意思，如蒲松齡《聊齋志異61促織》中“每責一頭，輒傾數家之產”和“一鳴輒躍去，行且速”，此處譯為“才”。句（4）關鍵詞是“已而”“或”“肆”。“已而”譯為“不久”的意思，曾在《虎丘記》“已而明月浮空，石光如練”接觸過。“或”作“有的人”較為常見。“肆”的本義是“商鋪”的意思。
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