文言文復習練習
《勸學》
一、注音
駑馬 跬步 張牙舞爪 爪子
二、解釋加點詞
1、故不積跬步,無以至千里:
2、假輿馬者,非利足也,而致千里( )
3、積土成山,風雨興焉。( )
4、雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也( )( )
5、駑馬十駕,功在不舍。( )
6、假舟揖者,非能水也,而絕江河。( )( )
7、木直中繩
8、聲非加疾也,而聞者彰( )
9、君子生非異也( )
10、非蛇鱔之穴無可寄托者( )
11、蟹六跪而二螯
12、用心一也 ( )( )
三、文言詞匯拓展
就
金就礪則利:_______
河海不擇細流,故能就其深:______
就能破之,尚不可有也:_______
疾
聲非加疾也:_______ ”
疾惡如仇:________
龐涓恐其賢于已,疾之:_______
寡人有疾,寡人好貨:_________
鼓大而短,則其聲疾而短聞(聲非加疾也):________
絕
*老子猶堪絕大漠(而絕江河):________
其捷絕人,能逾墻而入:_______
秦女絕美,王可自取:________
佗之絕技,凡此類也:_________
忽然撫尺一下,群響畢絕
自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境
以為妙絕
佛印絕類彌勒
楚誠能絕齊,秦愿獻商于之地六百里
子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我
而心目耳力俱窮,絕無蹤響
而
①青,取之于藍而青于藍( )
②君子博學而日參省乎已( )
③吾嘗終日而思矣( )
④積善成德,而神明自得( )
⑤順風而呼,聲非加疾也( )
⑥蟹六跪而二螯( )
望
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也
先祖德隆望尊
日夜望將軍至,豈敢反乎
適冬日之望日前后
之
①青,取之于藍
②黃鶴樓送孟浩然之廣陵
③不如須臾之所學也
④蚓無爪牙之利,筋骨之強
⑤冰,水為之
⑥君將哀而生之乎
⑦非蛇鱔之穴無可寄托者
⑧孤之有孔明,猶魚之有水也
致
遠方莫不致其珍:
肅宣權旨,論天下事勢,致殷勤之意:
非利足也,而致千里
拒諫以致天下怨謗
以致天下之士
是我于花之未開,先享無窮逸致也
致強而能以寬弱
家貧無從致書以觀
不專心致志,則不得也。
事君能致其身
案其獄,皆文致不可得反
四、選擇題
1.下邊句子中沒有通假字的一項是( )
A.則知明而行無過矣。 B.君子生非異也。
C.君子博學而日參省乎已。 D.雖有槁暴,不復挺者。
2、下面句中的“焉”字意義和用法不同于其他三句的是( )
A.積土成山,風雨興焉 B.子亦有不利焉
C.朝濟而夕沒版焉 D.將焉取之
3.下列句子中與其他三句句式不相同的`一項是( )
A.青,取之于藍而青于藍 B.登高而招,臂非加長也
C.冰,水為之,而寒于水 D.君子生非異也,善假于物也
五、準確翻譯文句。
(1)積善成德,而神明自得,圣心備焉。
(2)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。
(3)青,取之于藍而青于藍。
(4)蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。
六、默寫
1、 青,取之于藍而青于藍;_____,______________。
2、 故木受繩則直,_________________,_____________________,__________________。
3、 故不積跬步,_______________;__________,_________________。
《師說》
一、解釋加點詞
1、無故無賤:
2、至于眾人,當惜分陰(今之眾人)
3、其皆出于此乎:大概
4、其然乎?其不然乎?
5、小學而大遺:
6、圣人無常師:
7、今其智乃反不能及:
8、古之學者必有師
9、師者,所以傳道受業解惑也
10、吾從而師之
11、士大夫之族
12、郯子之徒
13、雖得賢,庸必能用之乎(夫庸知其年之先后生于吾乎):
14、句讀之不知:
15、傷痍者甫起:
16、師道之不傳也久矣:
17、六藝經傳皆通習之:
二、一詞多義
庸
*庸詎知其兇(夫庸知其年之先后生于吾乎):_______
*若為庸耕:______
*始以先生為庸人:________
無:
無貴無賤:_______
地無四方,民無異國:_______
眾
鼎大異于眾鼎:________
至于眾人,當惜分陰(今之眾人):________
眾怒難犯:________
樹成蔭而眾鳥息焉:___________
常
不期修古,不法常可(圣人無常師):________ 天行有常:_______
道
師道之不傳也久矣
吾師道也
之
師道之不傳也久矣
人非生而知之者
師道之不傳也久矣
巫醫樂師百工之人
夫庸知其年之先后生于吾乎
焉
猶且從師而問焉
則恥師焉
其
愛其子
其皆出于此乎
其可怪也歟
三、默寫
1、吾師道也,_______________________?________________,_____________________,____________________________。
2、師道之不傳也久矣!___________________!
3、古人圣人,______________,_________________;
今之眾人,_______________,_______________________。
4、 “彼與彼年相若也,_____________,_______________________,_____________________。”
5、 巫醫樂師百工之人,_______________,____________________,其可怪也歟!
四、翻譯
1、彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。
2、句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。
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