《詩經(jīng)》教學(xué)設(shè)計

【教學(xué)目標(biāo)】

　　１、了解這首詩的內(nèi)涵以及表現(xiàn)手法，因為它的思想內(nèi)涵和藝術(shù)手法都為唐朝詩歌高潮的出現(xiàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　２、通過誦讀，掌握《詩經(jīng)》這樣的四言詩的誦讀節(jié)拍。

　　３、通過有選擇地誦讀詩句，了解先秦人們對真摯愛情的向往，而今人──我們該從中獲得對愛情怎樣的理解。

　　４、朗讀成誦，獲得積累。

【教學(xué)重點】

　　１、掌握必要的、常見的實詞和虛詞的用法。

　　２、通過品味詩歌的語言，把握詩中人物的情感，歸納人物形象。

　　３、了解《詩經(jīng)》的六義以及賦、比、興三種手法在詩中的運(yùn)用。

　　４、背誦這首詩，進(jìn)一步體會詩人的情感，思索自己即將迎來的或已經(jīng)到來的情感。

【教學(xué)難點】

　　通過品味詩歌的語言，把握詩中人物的情感，歸納人物形象。

【課時安排】

　　一課時。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入課文

　　請同學(xué)們談?wù)剬Α对娊?jīng)》的了解：

　　學(xué)生可能回答：是第一部詩歌總集也叫詩三百（３０５篇）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。（《蒹葭》）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（《關(guān)雎》）等。

　　師及時引導(dǎo)：大家對《詩經(jīng)》里關(guān)于愛情的詩句記得很清楚。其實《詩經(jīng)》里關(guān)于愛情的詩歌特別多，因為，愛情生活從來都是生活中最重要的一部分。先秦的人們把自己的生活詠嘆成了歌謠。孔子贊嘆《詩經(jīng)》說：《詩》三百，一言以蔽之，思無邪。

　　今天，我們就來學(xué)習(xí)其中對后世詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生極大影響的一首民歌──《氓》。