導(dǎo)語:唐詩泛指創(chuàng)作于唐朝的詩,下面小編分享關(guān)于唐詩的教案,歡迎參考!
閱讀目的:
1.通過閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)唐詩的興趣。
2.通過對唐詩的各種信息的搜集、整理、探究,感受祖國語言文字的精華。
3.在閱讀中感受唐詩的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.搜集、背誦唐代著名詩人的詩句。
2.搜集唐朝詩人的故事。
教學(xué)目標(biāo):
1.激發(fā)閱讀興趣;
2.授予閱讀方法。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,中國是一個(gè)詩的國家,唐詩,是我國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。登高望遠(yuǎn),每每涌現(xiàn)出“欲窮千里目,更上一層樓”的豪氣;浪跡天涯時(shí)不免生出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的惆悵。這些浩如煙海的詩歌,或詠山川名勝,或頌邊塞將士,或訴百姓疾苦,或鞭撻權(quán)貴,或抒發(fā)人生情懷……讀之往往令人浮想聯(lián)翩,感慨萬千,回味無窮。今天,老師要和大家一起走進(jìn)唐詩的百花園,在繽紛的唐詩奇葩中盡情徜徉。
二、走進(jìn)唐詩,你吟我誦;
1.我最喜歡的一首唐詩(小組推薦,激情朗誦)。
2.我最喜歡的一句唐詩(自由發(fā)言,體現(xiàn)感悟)。
3.我最欣賞的唐代詩人(學(xué)習(xí)詩人品質(zhì),從中受到啟發(fā))。
三、品位唐詩 [出示課件]:
1.到唐詩中賞雪景:
① 李白《北風(fēng)行》: 燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。
② 岑參《白雪歌送武判官歸北》:忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
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