導(dǎo)語：唐詩泛指創(chuàng)作于唐朝的詩，下面小編分享關(guān)于唐詩的教案，歡迎參考！

閱讀目的：

　　1.通過閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)唐詩的興趣。

　　2.通過對唐詩的各種信息的搜集、整理、探究，感受祖國語言文字的精華。

　　3.在閱讀中感受唐詩的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.搜集、背誦唐代著名詩人的詩句。

　　2.搜集唐朝詩人的故事。

教學(xué)目標(biāo)：

　　1.激發(fā)閱讀興趣；

　　2.授予閱讀方法。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，中國是一個(gè)詩的國家，唐詩，是我國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。登高望遠(yuǎn)，每每涌現(xiàn)出“欲窮千里目,更上一層樓”的豪氣；浪跡天涯時(shí)不免生出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的惆悵。這些浩如煙海的詩歌，或詠山川名勝，或頌邊塞將士，或訴百姓疾苦，或鞭撻權(quán)貴，或抒發(fā)人生情懷……讀之往往令人浮想聯(lián)翩，感慨萬千，回味無窮。今天，老師要和大家一起走進(jìn)唐詩的百花園，在繽紛的唐詩奇葩中盡情徜徉。

二、走進(jìn)唐詩，你吟我誦；

　　1.我最喜歡的一首唐詩(小組推薦，激情朗誦)。

　　2.我最喜歡的一句唐詩(自由發(fā)言,體現(xiàn)感悟)。

　　3.我最欣賞的唐代詩人(學(xué)習(xí)詩人品質(zhì)，從中受到啟發(fā))。

三、品位唐詩 [出示課件]：

　　1.到唐詩中賞雪景：

　　① 李白《北風(fēng)行》： 燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。

　　② 岑參《白雪歌送武判官歸北》：忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。