高拱，字肅卿，新鄭人。穆宗居裕邸，出閣請(qǐng)讀，拱與檢討陳以勤并為侍講。拱侍裕邸九年，啟王yi敦孝謹(jǐn)，敷陳剴切。王甚重之，手書(shū)“懷賢忠貞”字賜焉。

　　嚴(yán)嵩、徐階遞當(dāng)國(guó)，以拱他日當(dāng)?shù)弥兀]之世宗。四十一年，擢禮部左侍郎。尋改吏部，兼學(xué)士，掌詹事府事。進(jìn)禮部尚書(shū)，召入直廬。四十五年，拜文淵閣大學(xué)士，與郭樸同入閣。

　　穆宗即位，進(jìn)少保兼太子太保。階雖為首輔，而拱自以帝舊臣，數(shù)與之抗，樸復(fù)助之，階漸不能堪。而是時(shí)以勤與張居正皆入閣，居正亦侍裕邸講。階草遺詔，獨(dú)與居正計(jì)，拱心彌不平。會(huì)議登極賞軍及請(qǐng)上裁去留大臣事，階悉不從拱議，嫌益深。

　　三年冬，帝召拱以大學(xué)士兼掌吏部事。拱乃盡反階所為，凡先朝得罪諸臣以遺詔錄用贈(zèng)恤者，一切報(bào)罷。拱之再出，專與階修郤，所論皆欲以中階重其罪。階子弟頗橫鄉(xiāng)里。拱以前知府蔡國(guó)熙為監(jiān)司，簿錄其諸子，皆編成。所以扼階者，無(wú)不至。逮拱去位，乃得解。

　　拱練習(xí)政體，負(fù)經(jīng)濟(jì)才，所建白皆可行。其在吏部，欲遍識(shí)人才，授諸司以籍，使署賢否，志里姓氏，月要而歲會(huì)之。倉(cāng)卒舉用，皆得其人。又以時(shí)方憂邊事，請(qǐng)?jiān)鲋帽渴汤桑詢?chǔ)總督之選。拱又奏請(qǐng)科貢與進(jìn)士并用，勿循資格。其在部考察，多所參伍，不盡憑文書(shū)為黜陟，亦不拘人數(shù)多寡，黜者必告以故，使眾咸服。以廣東有司多貪黷，特請(qǐng)旌廉能知府侯必登，以厲其余。失人廢事，漸不可訓(xùn)。

　　神宗即位，拱以主上幼沖，懲中官專政，條奏請(qǐng)?jiān)x司禮權(quán)①，還之內(nèi)閣。又命給事中雒遒、程文合疏攻保，而己從中擬旨逐之。拱使人報(bào)居正，居正陽(yáng)諾之，而私以語(yǔ)保。保訴于太后，謂拱擅權(quán)，不可容。太后頷之。明日，召群臣入，宣兩宮及帝詔。拱意必逐保也，急趨入。比宣詔，則數(shù)拱罪而逐之。

　　拱既去，保憾未釋。復(fù)構(gòu)王大臣獄，欲連及拱，已而得寢。居家數(shù)年，卒。久之，廷議論拱功，贈(zèng)太師，謚“文襄”，蔭嗣子務(wù)觀為尚寶丞。

　　（節(jié)選自《明史·列傳第一百一》）

　　【注】司禮權(quán)：司禮，指司禮監(jiān)，官署名，各種職位由太監(jiān)擔(dān)任。明中后期權(quán)力很大，此時(shí)司禮監(jiān)主管是宦官馮保。

　　9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

　　A．嚴(yán)嵩、徐階遞當(dāng)國(guó)遞：傳遞

　　B．階漸不能堪堪：忍受

　　C．專與階修郤郤：通“隙”，怨恨

　　D．以厲其余厲：勉勵(lì)

　　10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）

　　A．手書(shū)“懷賢忠貞”字賜焉于是余有嘆焉

　　B．而拱自以帝舊臣籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍

　　C．逮拱去位，乃得解項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東

　　D．則數(shù)拱罪而逐之于其身也，則恥師焉

　　11．以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)高拱“懷賢忠貞”的一組是（）

　　①啟王yi敦孝謹(jǐn)，敷陳剴切②所以扼階者，無(wú)不至

　　③倉(cāng)卒舉用，皆得其人④拱又奏請(qǐng)科貢與進(jìn)士并用，勿循資格

　　⑤拱以主上幼沖，懲中官專政⑥拱意必逐保也，急趨入

　　A．①②③B．③④⑤C．①④⑥D(zhuǎn)．②⑤⑥

　　12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

　　A．徐階的兒子們橫行鄉(xiāng)里，高拱要徐階老家所在地的前知府蔡國(guó)熙擔(dān)任監(jiān)司，記錄徐階各個(gè)兒子的罪惡，并把他的兒子全部充軍。

　　B．高拱罷免官員不完全憑借書(shū)面材料，但一定會(huì)告訴官員被罷免的緣故，這得益于他曾在吏部時(shí)所開(kāi)展的各項(xiàng)工作。

　　C．高拱在裕王府任侍講期間，啟導(dǎo)穆宗要更加敦厚孝謹(jǐn)，但他自己卻不一定能做到，他入閣后，就和徐階抗衡。

　　D．由于廣東的官吏多貪污瀆職，高拱特地請(qǐng)求表彰廉潔能干的知府侯必登，但損失人才敗壞事情的事，還是不能完全懲治。

　　13．把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

　　（1）階草遺詔，獨(dú)與居正計(jì)，拱心彌不平。（2分）

　　（2）拱練習(xí)政體，負(fù)經(jīng)濟(jì)才，所建白皆可行。（3分）

　　（3）拱使人報(bào)居正，居正陽(yáng)諾之，而私以語(yǔ)保。（3分）

　　參考答案

　　9． A（遞：更替，接替。）

　　10． D（D．連詞，表轉(zhuǎn)折；A．代詞，他/語(yǔ)氣詞；B．連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表目的；C．副詞，才/連詞，于是，就。）

　　11． B（②高拱與臣僚徐階之間的矛盾沖突；⑥高拱判斷失誤，以為朝廷要放逐馮保。）

　　12． D（原文“漸不可訓(xùn)”指“漸漸地不能被當(dāng)作榜樣”，即“漸漸不能繼續(xù)下去了”，而并非“不能完全懲治”。）

　　13．（1）徐階草擬遺詔，唯獨(dú)與張居正商議，高拱心中很不平。（“草”、“計(jì)”1分，句意1分。）

　　（2）高拱熟悉政體，懷著經(jīng)世濟(jì)民的才能，他所建議和陳述的都可以（被批準(zhǔn)）實(shí)行。（“練習(xí)”1分，“經(jīng)濟(jì)”1 分，句意1分。）

　　（3）高拱派人告訴張居正，張居正表面上同意了，而私下里把這件事告訴了馮保。（“報(bào)”、“諾”分別1分，句意1分。）