英語專業的同學學英語肯定很頭疼，因為專業英語一般會很難。下面是小編整理的英語系學生學習總結，請閱讀，上公文站，發現學習。

　　英語系學生學習總結一

　　過不多久就面臨畢業了,英語作為專業一學就是四年,今天來對我這四年的學習做一個小小的總結,希望對想學好英語的同學有些啟發.所寫皆是個人心得,或許有更好的方法.這篇文章就算是拋磚引玉吧.

　　基本的英語技能無外乎聽,說,讀,寫.至于譯, 我認為更多是英語專業同學甚至翻譯方向的研究生需要多花些心思琢磨的東西，故本文不做過多闡述

　　聽

　　聽力很久以來是大家學習英語的過程當中非常難完美解決的一項技能. 良好的聽力能力取決于接收的聲音符號系統與腦中已有的聲音模具契合的完美程度與聲音符號系統在腦中的轉化的完美程度. 對于詞來講, 你必須對詞的發音,如重音, 省略, 爆破, 唇間音, 齒間音, 唇齒音等發音特點有良好的記憶, 如同一個模具, 外界的聲音信號被你接收后只不過是按圖索驥, 所以一旦當你的發音非常差, 即聲音符號模具很差, 就會不可避免的讓你的聽力變的也很差, 究其根本就在與外界的聲音符號與腦中已有的聲音符號模具契合的并不完美,因此轉化并不足夠直接, 也就是說轉化的不夠快, 所以在腦中有了一段反應的時間, 這個反應的時間其實很短, 但是對于一篇聽力, 或者平時與人對話來講, 這積少成多的反應時間足以讓你的耳朵變的愚鈍異常.對于一個句子來講, 無非就是詞與詞的串聯, 你所要習慣的不在應該再是單詞的發音, 而是語言的韻律, 每個詞的重音, 弱讀, 省略等串聯起來便構成了語言的韻律. 當你熟悉了英語的韻律后, 聽力會變的輕松許多. 因此如果你想提高聽力首先必須把自己的發音搞正確 . 當然, 如果你連詞匯量都不太夠的話那我建議還是先背單詞.

　　我提供給大家一個我突破英語聽力瓶頸的辦法: 托福聽力. 眾所周知托福考試旨在檢驗學生是否具備在英文環境中求學的能力, 所以其聽力材料在內容上取材廣泛, 對專業背景沒有要求. 方法請大家務必按以下流程操作

　　1.準備工作: 歷年托福聽力音頻, 及其文本.

　　2.第一遍聽: 聽到你無法再辨認出一個詞為止

　　3.對照文本: 再聽一遍, 標出沒聽出的地方, 總結原因(生詞/短語, 語音語調等).

　　4.第二遍聽: 對照文本再聽一遍, 將所有聽不清的地方聽清為止

　　5.第三遍聽: 脫離文本聽. 目標: 必須每個詞都聽的清清楚楚.(如果你按照前面4步就沒問題)

　　此方法的具體工作原理我不過多解釋了, 如果你能按此方法進行一個月的訓練, 那你的聽力會進步到你自己都想像不到的地步

　　注: 2-3天內完成一套聽力的5步走, 不要貪多 , 一周最多做3套就OK了.

　　第二三遍,尤其是第三遍聽的時候要跟讀,不用必須出聲音,但是嘴一定要動, 這樣做是為了熟悉英語發音的口腔運動模式,習慣了以后再說英語會有脫口而出的感覺而不是還要想發音.至于遍數,尤其是第三遍這個邊聽邊跟讀的過程,最好進 行2-3遍,基礎打的越牢當然越好了

　　說

　　中國不會有一個省市的人敢說自己的英語語音天生就很好, 要是這樣那英語就是你的母語了, 呵呵. 所以只會有相對有優勢, 和相對有劣勢.

　　我認為一個人的口語, 尤其是發音, 是一個人英語的門面, 雖然這種應用性學科目的在于使用, 但良好的發音會讓人感覺你受過良好的教育.

　　如何才能有標準地道的發音? 我的建議是, 如果你的發音器官沒有缺陷, 那最重要的就是模仿 , 語言并非學得而是習得, 不去張開嘴說一說你的發音永遠好不了. 你可以模仿VOA, 但是不要局限于VOA這種新聞英語, 他們的發音固然標準但是不會將你的口語提高到"地道"的地步. 就好像外國人說得標準的普通話卻不一定說的來北京話, 天津話或者東北話(次類比似乎不太恰當, 大家理解就好), 除了VOA還要多看些美劇如FRIENDS, LOST, EVERYBODY LOVES RAYMOND, X-FILES(很難, 除非你對自己的詞匯量和聽力異常有信心否則我建議不要用X-FILES練口語). 這些才是美國真正說話時的語音, 里面會有很多俚語, 大量的省略和弱讀, 對練習聽力和口語都是絕佳的材料. 說作為語言的輸出, 其質量和數量是建立在大量的輸入上面的, 這個比例大概是1:10的關系, 也就是說你如果想有1的輸出量, 就要有10的輸入量. 當然輸入的方式不局限于視頻和音頻材料. 多多閱讀原版書籍也是很有好處的. 關于閱讀我會在后面的"讀"部分詳細說 .因此, 當模仿使你的語音沒有問題后,就要千方百計的加大輸入量, 如此才能做到言之有物, 侃侃而談.

　　讀

　　讀也屬于語言的輸入, 但是讀什么呢? 一定要挑有難度的讀么? 什么難度才是合適的難度?讀的時候一定要很快么? 怎么才能做到意群閱讀? 遇到生詞是查還是不查? 大家一定都會有上述疑問, 就我個人看法, 我的建議是: 讀 物應以原版書為主, 大量接觸英文思維, 使自己盡量用英語思考, 讀物難度應以一頁內生詞不超過5個為準, 過大的難度只會使自己打退堂鼓, 讀的時候由慢至快, 這個過程會持續很長一段時間, 當你的輸入量達到一定程度的時候你會自然的按照詞組或短語為單位進行閱讀, 閱讀時應培養規避生詞的能力, 如果不影響理解就暫時不要查, 通篇讀完之后想查再查一查, 看與自己所猜詞義是否一致, 這樣理解才深刻. 至于跳讀, 當你的閱讀水平比較高的時候可以嘗試將注意力更多的放在一句話里的主語, 謂語和賓語上面, 換句話說就是提取句子主干. 當然我建議不要這樣閱讀, 因為會損失很多閱讀帶來的樂趣. 中國的英語教學使得學生一看到英文文章就不由自主的腎上腺素分泌增多, 導致文章越讀越快,越快漏的信息就越多, 漏的越多就越不懂, 越不懂就越緊張, 越緊張就總往回找, 時間全浪費在這上面了. 所以大家在平時讀東西的時候千萬要把速度慢下來, 有些文章是需要細細品味的. 你在讀中文的時候難道總是很快么?

　　寫

　　寫作水平的高低完全取決于你的語言輸入的質與量的高低. 除了大量閱讀, 聽, 看之外最重要的就是要多練, 多寫. 不論你是準備GRE作文,TOEFL作文還是就是自己平時練筆, 所謂的模板是不存在的, 是假的, 是純為了應付考試的被認為制造出來的垃圾東西, 不要問怎么才能寫出好文章, 多看多寫是王道. 英語學習里有這么一句話: Use this word three times, and it's yours. 一個詞, 一種表達, 只有自己用過才能知道什么時候用, 用在哪兒合適. 有些東西是只可意會的.

　　以上就是我作為英語專業學生四年來對于英語學習的心得, 也許有些不正確的地方, 還請大家指正. 最后一句話: 英語學習沒有捷徑可走, 唯有努力, 永遠別問我有什么速成的或者短時間內迅速提高的辦法, 我不知道, 也不會有任何一個英語培訓機構知道, 與其將幻想寄托在新東方等培訓機構身上不如自己勤奮努力來的實在.