篇一：“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)通訊稿

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)系舉辦“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”團(tuán)日活動(dòng)

　　3月份期間，統(tǒng)計(jì)學(xué)系為學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以班級(jí)為單位，舉辦了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)學(xué)系的同學(xué)們，紛紛走出校園走上街頭展開一系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

　　為了弘揚(yáng)雷鋒樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神，彰顯新一代大學(xué)生的精神面貌，為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，統(tǒng)計(jì)學(xué)系的各個(gè)班級(jí)分別組織了多種多樣的“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)。一些同學(xué)走上街頭，幫助指揮交通，清除街道兩旁小廣告；一些同學(xué)在校園內(nèi)做起志愿者服務(wù)；一些同學(xué)通過演講和視頻的形式宣揚(yáng)和傳承雷鋒精神。形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富而充實(shí)。

　　“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的成功舉辦，展現(xiàn)了我們大學(xué)生關(guān)愛社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的熱情和愛心。也表現(xiàn)出了同學(xué)們對雷鋒精神的真正理解。在實(shí)踐中，同學(xué)們切身感受學(xué)習(xí)雷鋒的榮譽(yù)感。

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　　也標(biāo)志著向雷鋒同志學(xué)習(xí)

　　已成為當(dāng)代大學(xué)生以及全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力的促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神。

　　篇二：團(tuán)日活動(dòng)通訊稿

　　以史為鑒，開拓未來

　　——XXX團(tuán)日活動(dòng)

　　在南京大屠殺75周年到來之際，為了讓同學(xué)們對南京大屠殺這一事件以及事件背后的歷史有更加深入而真切的感受，XXX團(tuán)支部于2012年12月1日舉行了主題為“以史為鑒，開拓未來——參觀南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了圓滿成功。

　　12月1日的早晨，我們在霾霾陰雨中抵達(dá)了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，心情沉痛低落，一如當(dāng)時(shí)的天氣。

　　紀(jì)念館的入口前，矗立著幾座令人觸目驚心的雕像，讓人還未踏入紀(jì)念館，便感染上了一片沉痛的心情。陷入土地掙扎的頭顱與手臂向人們控訴著日軍大屠殺的殘暴，殘壁斷垣訴說著山河破碎的悲涼，這一切都在提醒著人們：必須牢記中國人所受的苦難，落后就要挨打！

　　進(jìn)入紀(jì)念館內(nèi)，惡名昭著的萬人坑、焚燒砍殺槍殺水溺等各種暴行令人悲憤，拉貝、福斯特、米爾斯等國際友人的無私援助讓人感動(dòng)，“可以寬恕，但不可以忘卻”的至理名言則發(fā)人深省。

　　參觀的最后一站——和平廣場，眼前的是翠綠的草地和靜靜的水池，一尊巨大的懷抱孩子的母親雕塑矗立在視線的盡頭。牢記歷史并不是讓人們?nèi)?bào)復(fù)仇恨，而是讓歷史作為一面鏡子，激勵(lì)大家奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！

　　正如南京大屠殺紀(jì)念館展館中鐫刻的那句話：“把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻做史鑒；讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆；讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間”。以史為鑒，開拓未來！

　　（紀(jì)念館入口處雕像前合影的我們）

　　（紀(jì)念館內(nèi)認(rèn)真參觀的我們）

　　（和平廣場前陷入深思的我們）

篇三：團(tuán)日活動(dòng)通訊稿

　　通訊稿

　　為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國夢內(nèi)涵，5月30日，水文與水資源工程XXXX團(tuán)支部在一線天舉辦了主題為“我們的中國夢，美麗的祖國景”的主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　此次團(tuán)日活動(dòng)以一線天游覽為主要內(nèi)容，在活動(dòng)中貫穿了對中國夢的理解與交流，收到了很好的效果。活動(dòng)的準(zhǔn)備過程由團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)支委及班委組織安排，除6人因事請假外，剩余21名同學(xué)全體到場參加了活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)在戶外舉行，氣氛輕松而活潑，同學(xué)們在討論的過程中加深了對中國夢的內(nèi)涵及其精神的認(rèn)識(shí)，并決心在今后以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、與社會(huì)價(jià)值作為自己的夢想。這次團(tuán)日活動(dòng)不僅達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的，對提高支部凝聚力，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱情也有增強(qiáng)的作用，收到了很好的效果。

　　XXXX團(tuán)支部

　　20xx年6月1日

　　篇四：團(tuán)日活動(dòng)通訊稿模板

　　“新青年的價(jià)值觀”主題團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束

　　為積極響應(yīng)理學(xué)院團(tuán)委下發(fā)的以“新青年的價(jià)值觀”為主題的團(tuán)日活動(dòng)；為引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀 ；為營造誠信、互助、友愛的和諧氛圍。統(tǒng)計(jì)111團(tuán)支部以比賽的形式將全體成員分為五個(gè)分隊(duì)，在4月中旬至5月上旬期間，各分隊(duì)各自開展有關(guān)主題活動(dòng)，最后評比出最佳活動(dòng)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

　　在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程中，統(tǒng)計(jì)111團(tuán)支部開展班委會(huì)議，討論此次團(tuán)日活動(dòng)，并決定將支部團(tuán)員分成5個(gè)分隊(duì)，每隊(duì)推薦一個(gè)組長。活動(dòng)于4月中旬正式開始。第一分隊(duì)，參觀杭州革命烈士林園，通過參觀，小組進(jìn)行交流會(huì)，各成員發(fā)表自己感想，學(xué)習(xí)烈士的英雄事跡。第二分隊(duì)，觀看影片《老男孩》，并組織小組成員在錢塘江畔淺談各自理想，之后將自己的夢想寫在孔明燈上，放飛夢想。第三分隊(duì)，小品表演《有關(guān)青春的談話》，引發(fā)對新青年價(jià)值觀的深思， 小組成員內(nèi)部開展深度討論，并樹立正確的青春價(jià)值價(jià)。第四分隊(duì)，推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介小組成員內(nèi)部交流此次讀書會(huì)的意義、感受，討論有關(guān)新青年的價(jià)值。第五分隊(duì)，到敬老院幫助老人做一些力所能及的事情，與他們談天，表演節(jié)目，為他們帶來歡樂。活動(dòng)結(jié)束后，副班和寢室學(xué)姐對每個(gè)分隊(duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行了評比，最后評選出第五分隊(duì)為最佳活動(dòng)團(tuán)隊(duì)其余四個(gè)分隊(duì)為優(yōu)秀活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

　　本次活動(dòng)讓當(dāng)代大學(xué)生體會(huì)到了自己的價(jià)值所在，進(jìn)一步為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也展現(xiàn)了

　　統(tǒng)計(jì)111本班的活力，有力的體現(xiàn)了“新青年的價(jià)值觀”的核心思想。

　　文/某某某 圖/某某某

　　篇五：團(tuán)日活動(dòng)通訊稿

　　愛灑甬城，志愿同行

　　——會(huì)計(jì)082班團(tuán)日活動(dòng)

　　3月24日，會(huì)計(jì)082班開展了本學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)——愛灑甬城，志愿同行。一大早，全班同學(xué)北大門集合一同前往我們班的青年志愿者服務(wù)基地——寧波市鎮(zhèn)海區(qū)智障托養(yǎng)服務(wù)中心。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程我們來到了那個(gè)既熟悉又親切的地方，等我們一進(jìn)孩子們的教室，孩子們一下子撲到我們的懷里，一個(gè)勁的哥哥好，姐姐好。孩子們對我們班的同學(xué)特別友好，能夠清楚的叫出我們的名字，這很讓我們欣慰。進(jìn)過短暫的寒暄，我們帶著孩子去附近的公園玩，在那里我們陪他們捉迷藏，蕩秋千，玩蹺蹺板，這個(gè)公園里充滿了孩子們爽朗的笑聲，一些叔叔阿姨也為我們投來贊許的目光，我們有些同學(xué)雖然不是寧波人，但我們都是寧大學(xué)子，我們真正做到了“愛灑甬城，志愿同行”。等孩子們玩累了，我們帶著他們回到了教師，班級(jí)同學(xué)分工明確，一些同學(xué)負(fù)責(zé)教孩子們簡單的數(shù)學(xué)加減乘除，一些教孩子們寫字畫畫，一些教他們背誦唐詩。和孩子們在一起，雖然有些時(shí)候會(huì)出現(xiàn)溝通上的困難，但我們每個(gè)同學(xué)都非常的耐心負(fù)責(zé)，一點(diǎn)多一點(diǎn)，手把手的教孩子們知識(shí)，也許我們教的只是那么不起眼的一丁點(diǎn)，但是，我們讓他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。每次基地回訪時(shí)間過的都是那么的快，一個(gè)上午很快就過去了，我們又不得不和孩子們一一告別，他們送我們到門口，嘴里一個(gè)勁地喊著：“哥哥姐姐再見，下次再來，下次再來。”看著他們天真無邪的笑容，我們再苦再累都是開心的。我們會(huì)一直努力，努力做到愛灑甬城，志愿同行。