最新安全教育的講話稿范文（通用5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的最新安全教育的講話稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　安全教育的講話稿1

各位同學(xué)：

　　安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患于不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。

　　每天我們行走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)有人騎自行車逆行，有人心存僥幸地闖紅燈，還有人帶著耳機(jī)騎車。在我們的校園里，同樣也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如在樓道里的擁擠推拉，在教室里的嬉戲追打，在校外食用沒有任何衛(wèi)生保障的食品等等。這些現(xiàn)象都應(yīng)該引起同學(xué)們的足夠重視，因?yàn)樗鼈冸S時(shí)都可能使一朵如花的生命消逝。

　　一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇讓人目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則？當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了讓一讓，做到上下樓梯靠右行呢？當(dāng)你在球場上打球時(shí)，你是否知道如何保護(hù)自己？當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí)，你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)，把自身的安全擺在第一位呢？對于我們學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

　　下面是我從交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：

　　（1）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎自行車。騎自行車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

　　（2）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害的發(fā)生。

　　（3）不和陌生人搭訕，防治壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　（4）不玩火、不玩電，不玩水，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

　　（5）遵紀(jì)守法，消除隱患。平時(shí)要自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法律，做一名合格守法的好學(xué)生。

　　對于我們每一個(gè)人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有了一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。

　　安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關(guān)注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個(gè)人，讓生命之花開的更加絢麗多彩！

　　安全教育的講話稿2

同學(xué)們：

　　本學(xué)期我們學(xué)過一篇課文《說勤奮》，文章的開頭是這樣說的：人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的橋梁是甚么？是勤奮。古今中外，每個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和血汗?jié)补喑鰜砹恕?/p>

　　今天我在這里要說的是：人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的另外一個(gè)橋梁是甚么？是安全。古今中外，每個(gè)成功者能夠手捧鮮花，自豪的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是由于他們還安全的活著。

　　我們應(yīng)時(shí)刻牢記安全第一，由于它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓同學(xué)們重視本身和他人的安全，生活在平安和快樂中，今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事，表揚(yáng)和批評我們二年級的一些人和事，講講一些安全防護(hù)小常識(shí)，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

　　總是能提出出乎小學(xué)生預(yù)感之外的入室理由，令小學(xué)生自愿開門。現(xiàn)在對犯法份子入室借口簡舉幾例，并告知小學(xué)生遇此情況如何自護(hù)自救。

　　1、以求助方式誘騙小學(xué)生開門

　　小學(xué)生的內(nèi)心是雪白和仁慈的，樂于助人是他們的心理特點(diǎn)。很多犯法份子正是捉住小學(xué)生的這類心理，以求助方式喚起小學(xué)生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識(shí)，從而不知不覺地打開防盜門。

　　2、用正當(dāng)借口誘騙小學(xué)生開門

　　修煤氣管道、修水管、修電話、查電表……犯法份子的這些入室借口，早已成了“大路貨色”，不但騙不了大人，連小孩也不會(huì)上當(dāng)。那末，今天這兩個(gè)“維修煤氣管道”的人，他們的三言兩語，為甚么就可以讓警惕性很高的小學(xué)生自開家門呢？

　　3、用“親近法”誘騙小學(xué)生開門

　　每年冬季，很多單位都要弄福利，比喻發(fā)各種各樣的水果等。犯法份子就編造這個(gè)借口，冒充小學(xué)生爸爸的同事來送水果的，讓小學(xué)生和他頓感親近，從而打開防盜門。

　　4、用“意外”事件讓小學(xué)生“急忙”開門

　　那末，小朋友，當(dāng)你獨(dú)安閑家時(shí)，怎樣自己保護(hù)好自己，讓家長真正放心呢？

　　第一，自己一人在家時(shí)，要鎖好防盜門、防護(hù)欄等。出去頑耍要關(guān)好門窗，避免盜賊潛入。

　　第二，來訪者提出題目時(shí)，你可以隔門與其對話；假如要幫助來人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進(jìn)來。

　　第三，對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人，可以給爸爸媽媽打個(gè)電話，或給小區(qū)物業(yè)管理部分、派出所等打個(gè)電話，問一下情況，一個(gè)電話就可以避免一場災(zāi)難。

　　第四，當(dāng)有人說是爸爸媽媽的同事時(shí)！可以反問他爸爸媽媽的名字。假如回答不上來，證明他們是騙子。對說他們說是送水果、飲料等物品的'，不能信以為真，更不能讓他們搬進(jìn)家里。記住，他們放在門口時(shí)不要以為他們已走了，可能他們就躲在不遠(yuǎn)，你一開門出來看東西，他就沖進(jìn)來了，那時(shí)后悔也來不及了。

　　第五，假如竊賊已進(jìn)屋，但沒有發(fā)現(xiàn)你，你要迅速躲起來，乘機(jī)逃走和求救。不管甚么情況，小學(xué)生都不要和壞人搏斗，以免傷及性命。