小學特色教育工作的通訊稿
儒堂小學開展“感恩父親節”活動教師節感恩周活動
在第二十四個教師來臨之際，為了讓辛勤的園丁度過一個愉快、難忘而又有意義的教師節，崇仁金陵小學在校園里倡導開展教師節感恩周活動，把9月10日以后的這一周定為教師節感恩周，由少先隊員代表宣讀了倡議書，發動學生在教師節感恩周活動中努力做到“四個一”：
送上一句祝福——感恩周活動期間，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
改正一個缺點——在感恩周活動期間，少先隊員們在學習、生活中悄悄的改正平時老師提出過的小缺點，并堅持做好。以自己的實際行動向老師獻上最珍貴的禮物。
敬一個標準的隊禮——少先隊員穿好校服，佩帶好紅領巾，見到老師非常有禮貌的行一個標準的隊禮。
寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師，你心中最想說卻一直沒有機會對老師說的話是什么呢？請你寫在或畫在漂亮的紙片上，悄悄的送給老師。
通過這個感恩活動，讓同學們行動起來，一起用感恩的心感恩我們親愛的老師，真正做到感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。金陵小學： 應忠明
崇仁共青希望小學開展“敬老、愛老”主題周活動
金秋十月的第二周，崇仁共青希望小學少先隊以重陽節為契機，以大隊部活動為載體，開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動。 “敬老、愛老”是中華民族的優良傳統，我校通過開展一系列活動，引導每個隊員都能有愛老之心，敬老之行：
校內，通過出一期黑板報，隊員們查找資料，收集資料，從而深入了解重陽節；開一次主題班會，隊員們相互交流，從心里上感悟尊敬老人，從而從行動上真正做到敬愛老人；尋找身邊的好榜樣，了解他人敬老愛老的事跡，樹立榜樣。
校外，通過走訪敬老院，組織隊員們與老人零距離接觸，陪老人談談心，幫老人干干活，聽老人說說事，了解老人們的需要；為長輩講故事，關心自己的長輩，陪長輩多說說話。
共青小學：傅賢斌
團縣委開展“播灑關愛，重建夢想”援建寬帶網絡教室 ”活動在十月金秋之際，團縣委開展“播灑關愛，重建夢想”——共同關心下一代公益活動，
旨在動員社會各界支援去年冰災區的重建，為災區學校捐建寬帶網絡。此次活動團縣委向省希望辦爭取了1臺總價值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦，用
于為崇仁共青希望小學援建寬帶網絡教室。此后，省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費，讓鄉村的師生也能通過網絡來認識外面的世界。通過這樣的愛心傳遞，學生們更加堅定了弘揚奧林匹克精神，奮發向上，勤奮學習，長大以后做個對社會有用之人的信念。尤其是網絡寬帶教室的建設極大地改善了學校的辦學條件，為師生獲取信息、增長知識、豐富業余生活提供了便利條件。
王有志希望小學舉行學生朗讀比賽 為了培養學生良好的語感，豐富學生的語言積淀，全面提高學生的語文素養，王有志希
望小學于11月13日下午舉行了一場多采的朗讀比賽。 比賽選手都是在班級朗讀比賽中選出的優秀學生，經過各班語文老師的精心指導，同學們在比賽中都發揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時，選手們神情專注，激情投入，或抑或揚，或喜或悲??都讀得那般自然，那般妥帖．他們那清晰標準的吐字、質樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語言，把聽眾引入了一個個不同的`情景中。
學生的精彩表現，贏得了在場師生的陣陣掌聲。經過兩個多小時的激烈角逐，最終評出了一、二、三等獎共十名。此次比賽既豐富了學生的校園文化生活，又激發了學生的讀書興趣，營造了濃郁的“書香校園”的氛圍，培養了學生熱愛祖國語言的情感。
光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動
20xx年11月12日，光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動儀式。在這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達1000余冊。
首先，新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說：“一本書就是一棵樹苗，一定會在學生今后的歲月中開花、結果；每一塊橡皮擦都是一顆種子，一定會在學生的心靈中生根、拔節；我們將在打造書香校園，為中華崛起而讀書活動中揚帆遠航。” 接著，光澤團縣委楊副書記在互動聯動儀式上發表了熱情洋溢的講話。
楊副書記在講話中說：“希望三中和新華中小在互動聯動活動同發展與進步！相信你們一定會在這項活動中取得教育教學雙豐收！”再次，共青團三中張書記在互動聯動儀式上強調：“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個平臺不但能促進思想與學術多項交流，而且能在交流中獲得雙贏。”最后，新華中小少先隊代表黃旖萱同學在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒童的關愛表示衷心的感謝！
黃旖萱同學代表全體學生表示了：“決不辜負黨和上級領導對我們這一代人的殷切期望，一定會在今后的日子里奮發圖強，學好科學文化知識，為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一切！”
感恩活動
“感恩教育活動”啟動儀式本學期我校制定了感恩教育活動方案，以社會主義榮辱觀為導向，以弘揚和培育民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報恩為主要內容。
9月初舉行感恩教育活動啟動儀式，并利用升旗儀式、早會課、班隊活動、板報、紅領巾廣播站等方式，宣傳感恩教育。11月18日組織一次“感恩教育”演講比賽，四年級曾紫瑩、六年級范高旭分別獲一、二等獎。通過這些活動，使學生懂得做父母的的艱辛和不易，培養學生感激父母師長的養育教誨之恩
感恩教育演講比賽
為弘揚感恩傳統文化，近日，崇仁新華中心小學舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按照中小統一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優秀選手,于11月25日在中小進行決賽,共有20余人參加了此次比賽。
選手們從自己平時的實際感恩體會出發，充分表達了自己對父母、老師、同學、學校、祖國等方面的深切感激之情。此次活動也是崇仁新華中心小學開展的讀書系列活動之一。通過這次活動的開展，同學們深受教育，明白了自己的每一步成長都離不開父母、老師及他人的關愛，自己也應該用愛來回報父母、回報社會。
美化校園環境，從你我做起11月24日王有志希望小學的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動。學校的大操場長滿了帶刺的野草，原本打算雇人清理，但迫于學校經費較緊張。
因次，學校決定組織全體師生自己動手，掄鋤頭的、拿鐮刀的、用手拔的......學生們雖然年紀很小，但大家發揚不怕苦的精神，個個干得熱火朝天，就這樣經過一下午的戰斗，野草們統統被消滅。通過本次的活動，學校不僅節省了經費，師生們還得到了鍛煉。
新華中心小學組織強化防震知識教育和演練活動
近日，新華中心小學強化防震知識教育和演練活動，增強廣大師生的防震減災意識，提高地震發生時的應急、自救、互救技能。 一是加強對師生地震預防常識教育。各班通過學校宣傳陣地和開展各種形式的教育活動，組織師生開展防震常識教育，增強師生的防震自救意識。
二是充實完善學校防震應急預案，增強針對性、實用性和可操作性。切實做好師生的應急演練，建立起學校抗震救災隊伍，落實各項應急措施和工作責任，確保應急聯動。三是切實維護學校安全穩定。引導師生正確對待自然災害，克服恐慌心理，確保校園穩定。
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