小學開學典禮的通訊稿

　　通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。小學開學典禮的通訊稿，我們來看看下文。

　　小學開學典禮的通訊稿一

　　20**年3月2日星期一上午，xx區xx小學進行了極具校本特色的開學典禮，全校師生穿上正宗的太極服飾，結合社會主義核心價值觀的內容，打出了一整套太極功夫扇，用我們xx人的精神與特色踐行社會主義核心價值觀。

　　開學典禮上，首先請黃校長致辭，她向全體師生送出兩副對聯：第一幅：筆墨紙硯，點橫撇捺寫風骨；琴棋書畫，歌詞曲賦譜華章。橫批：傳承中國優秀傳統文化。第二幅：開民主文明和諧偉業富強當先，**國敬業誠信好人友善打底。橫批：踐行社會主義核心價值觀。希望師生們在新的學期里積極修練，身體力行，熟記24字，讓社會主義核心價值觀融進每人的頭腦。然后是各班學生代表展示她們diy的社會主義核心價值觀創意扇面，并致新年祝福語，祝愿大家洋洋得意，身體健康！最后展示了特意制作的三把融入24字的太極大扇，引領全場大聲朗讀，緊接就響起《中國功夫》音樂，全體師生舞出太極功夫扇操，用我們既傳統又創新的方式踐行社會主義核心價值觀。

　　xx小學的全體師生，借開學典禮的東風，在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，做優秀文化傳承者，當文明和諧踐行人，學校將會在下階段繼續深化24字的宣傳和教育，用我們獨特的方式有效地推動踐行社會主義核心價值觀的工作，力爭取得更輝煌的成績！

　　春風送暖，愛心送情。為了學習雷鋒精神，真誠服務人民，3月6日上午8點半，由xx大學醫學院學生會成員組建的一支免費體檢隊伍從xx醫學院開始出發。

　　隊伍由醫學院學生會主席洪瑞宇帶隊，一路步行到南橋，為廣大人民群眾提供免費的體檢服務。成功的為上百名市民體檢了身體，在中午十一點半結束了這次光榮的活動。

　　在這次活動中，同學們的積極性非常高，熱情，體貼，得到了群眾的`贊揚。通過此次活動，同學們充分發揚了雷鋒精神，也使同學們認識到無私奉獻的含義所在。雖然這次活動比較累，天氣比較冷。但同學們卻都沒有抱怨，沒一個人都在盡自己最大的努力來為人民服務。我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的未來。而我們也會繼續將雷鋒精神發揚下去。

　　xx年12月6日晚我院漢語言文學班“銘記歷史傳承精神”主題團會在c樓216隆重召開。本次團會通過深入了解一二九運動的背景及意義，教育同學們勿忘國恥，牢記先輩光榮傳統，珍惜今日幸福生活。xx、xx同學主持了本次團會，輔導員xx參加支持，校團委組織部及院組織部學生干部進行了檢查考核。

　　下午七時，在團歌激昂人心的節奏中，本次團會正式開始。首先由主持人講述、放映幻燈片，了解波瀾壯闊，聲勢浩大的一二·九抗日救亡運動，感受當時大學生們為了祖國而拋頭顱、灑熱血的愛國熱情。在深深的受到了觸動之后，同學們進行了自由討論，并積極上臺發言，闡述了自己的想法。團支書xx還深情地朗誦了詩歌《我們還年輕》，號召同學們趁著青春年少，努力拼搏，為祖國建設出一份力。最后，xx同學對本次團會進行了總結。通過本次團會，我們體會到了今天幸福生活的來之不易，只有趁現在拼搏奮進，力爭上游，才能建設好祖國的美好明天。

　　漢語言文學班團支部

　　小學開學典禮的通訊稿二

　　——語文教研組期初會議9月9日星期二，是開學的第二周。上午第三節課，龍巖市第二實驗小學語文教研組期初工作會議在會議室（中）舉行。本次會議由教務處羅明嬌主任主持，32位語文教師參加。就本學期的語文教研工作思路、計劃和大家進行了交流。

　　羅明嬌主任首先帶領老師們學習《龍巖市第二實驗小學教學常規管理實施方案》和《龍巖市第二實驗小學教案、作業具體要求》，提出了以下五點具體要求：

　　1、集體備課，4-6年級繼續舉行全西陂“三導集體備課”模式，一課一反思，習作教案和反思單列。2、繼續實行隨堂聽課制。3、作業批改格式采用等級制，錯題要有二次批改。4、每學期聽課15節以上，記錄完整，紅筆點評得當。5、每位教師每學年開一節公開課，并做出具體安排。

　　接著羅主任對語文教研組活動進行了具體指導和安排：雙周舉行語文教研活動，由教研組長負責安排教學工作任務及相關老師進行教學研討主題發言，注重組內教師的分層培養，使新、青年教師能較快地脫穎而出。單周舉行各年段語文備課組內教研活動，由備課組長負責組織集體備課和學習研討，發揮各備課組長力量，帶領、指導老師進行扎扎實實地教學研究與改革，提高組內教師業務能力。

　　最后組織全體語文教師對《龍巖市第二實驗小學大閱讀活動方案》和《龍巖市第二實驗小學開展國學經典誦讀進校園活動實施方案》初稿進行討論，老師們群策群力、踴躍發言、為方案的完善獻計獻策。

　　本次語文教研組會議為新學期的工作指明了方向，相信我校語文教學質量一定會在大家的齊心協力之下穩步提升，在和諧合作的氛圍中奮進、在融合交流里創新發展！

　　小學開學典禮的通訊稿三

　　把握教學設計  落實教學內容

　　新學年已經開始，為了提升數學教師的教學素養，切實提高學生的數

　　學學習能力，我校全體數學教師于8月31日下午進行了新學年的第一次教研活動。

　　教研的主題緊緊圍繞“如何把握教學設計、如何落實教學內容”展開了討論。

　　首先，我們研究了“一師一優課、一課一名師”活動所組建的國家教育資源平臺，為每位教師獲取優秀教學設計及相關源源提供了一個非常便利的途徑。

　　其次，大家討論了課堂作業的相關要求。因為規范地書寫數學課堂作業是學生養成良好的數學學習能力的重要要求，所以對數學課堂作業的書寫及教師的批改做了嚴格的規定。

　　第三，為了大家能夠更好地落實教學內容，形成向40分鐘要效果、要質量的目標，根據教師的實際情況進行了結對子活動，以老帶新，從而使新教師能夠得到更快更好地發展，讓我們的數學課堂更有效。

　　總之，我們數學教研組將以最好的狀態面對新學年的挑戰。