家長公開課通訊稿3篇

　　家長公開課通訊稿篇一：公開課通訊稿

　　有效教學教研活動

　　十月的天空格外的清爽，暖暖的陽光灑在身上，心情也特別的舒暢。10月22日下午，在這個秋高氣爽的天氣里，甌海發展中心領導和實驗小學南甌、龍霞、前匯校區的老師，以及梧田片其他學校的老師匯聚在甌海實驗小學婁橋校區共同觀摩探討有效教學的教研活動。我校胡靜老師與富博老師在小禮堂里做了精彩的展示。

　　下午第一節，胡靜老師給我們帶來了生動的美術課《奇特的夢》。胡老師為這次展示課做了充足的準備，多次磨課，總結和反思。課堂上胡老師創設情景，利用孩子們的夢境激發了他們的學習興趣。引導孩子交流夢境，活躍了課堂的氣氛。觀察名畫，師自己范畫，讓孩子們大膽想象，培養學生愛想象、敢表現的個性，把夸張、擬人的手法潛移默化的表現在繪畫里面。讓孩子們感受到了想象的樂趣、繪畫的樂趣。

　　第二節富博老師用美妙的音樂聲把我們帶入了《噢，蘇珊娜》。富老師在音樂上有自己的見解，課堂上語言生動、教態自然。美妙的鋼琴聲把孩子們拉進

　　了課堂，積極調動學生參與音樂活動，利用ppt讓孩子了解符點音符、切分音和弱起概念。通過旋律模唱、節奏性朗讀的形式讓孩子們流暢的完成了這首歌曲的演唱。

　　課后，校領導和老師對此次活動進行了點評，指出這堂課讓全體老師值得學習的地方，同時也針對這堂課提出了一些見解，尤其是給一些新加入的老師很大的啟發！

　　家長公開課通訊稿篇二：家長培訓會通訊稿

　　三年級家長培訓會通訊稿

　　為了提高家長朋友們對家庭教育的認知，進一步加強家校聯系，讓家長更好地理解和支持學校工作，我校于20xx年3月30日下午在東校區的操場上舉辦了三年級家長培訓會。近500名家長參加了此次會議。

　　馬路街小學家長學校教師李老師就《如何配合學校做好三年級家庭教育》對家長們做了專題培訓。分別從以下幾個方面展開：1、家庭教育的重要性。2、學校對三年級學生提出的要求。3、三年級孩子年齡段的特點。4、家教中的一些誤區。5、如何配合學校，抓好孩子幾個能力形成的關鍵期。6、做好家校間的有效溝通六個方面，和家長們進行了長達一個半小時的交流。

　　李老師在會上深入淺出的講解闡述家教的重要性，用具體生動的`事例說明三年級孩子的年齡特點，還傳授了家長一些巧妙有效的家教小妙招、輔導好方法，比如：如何培養孩子專心學習、如何教育孩子合理安排時間、如何引領孩子廣泛閱讀、如何培養孩子的意志品質等。家長們認真聽取，仔細記錄，會后紛紛表示受益匪淺，學到了很多，對三年級孩子應該從哪些方面管理有了清晰的認識。

　　此次家長會的成功召開，讓家長們都深深地感受到教育孩子從自身做起的重要性，更體會到孩子的教育不僅依靠校方，還需要自己的密切配合。家長們紛紛表示，一定要配合學校做好家庭教育，好好培養自己的孩子。

　　家長公開課通訊稿篇三：小學部黃秋云老師成功推出校級公開課通訊稿

　　小學部黃秋云老師成功推出校級公開課

　　5月25日上午第三節課，小學部黃秋云老師在504班成功開展語文校級公開課，執教的課題是《自己的花是讓別人看的》。小學部全體教師及初高中部分教師參與聽課。

　　黃老師緊扣花的“奇麗”、民族的“奇特”，引出“人人為我，我為人人”的奉獻精神。學生在教師的引領下，或欣賞德國人奇特的種花、或靜心感受文本魅力，或個別有感情朗讀、或入境暢所欲言等，尤其是黃老師那富有親和力的范讀，將課堂的學習氣氛推向了高潮，贏得了學生的熱烈掌聲。教與學的整個過程環環相扣，銜接流暢，引導學生在語言文字中徜徉。在豐富而又合理的教學活動中，學生既掌握了語文知識，也得到了人文的熏陶。從學生聯系生活所談，再次加深了對 “人人為我，我為人人”的領悟，取得了較好的教學效果。 黃老師在課堂上教態自然大方，語言充滿激情，課件制作精美，課堂機智運用得當，充分展現了教師扎實的教學基本功。

　　活動的成功開展，為教師間的相互學習交流提供了平臺，濃厚了教研的氛圍，有效促進了青年教師的成長。

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