這堂數(shù)學(xué)課，都從不同的角度體現(xiàn)了課程改革的教學(xué)理念。充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)，聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生在日常生活中學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)。突出了創(chuàng)新精神和實踐的培養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主探索新知。教師教態(tài)自然，語言親切，課堂充滿民主、愉悅、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。陳一葉教師主講的《認識鐘表》：

　　這堂課以《森林運動會》為主線貫穿整個課堂，富有童趣。課堂設(shè)計，層次從分明，程序清楚，可以說是精心設(shè)計，一環(huán)套一環(huán)。教學(xué)準備十分充分，學(xué)具制作也很漂亮，符合二年級學(xué)生的心理特征，吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在教學(xué)中還注重培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，在教師的.指下，讓學(xué)生自己動手撥整時，還讓學(xué)生自己撥自己喜歡的整時給同學(xué)和老師看，給學(xué)生展示個性的空間，當(dāng)一年級的小朋友看到自己在鐘面上撥的整時跟別人的不一樣時，甭提有多高興。教師在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的同時，及時對學(xué)生進行思想品德教育，如教育學(xué)生要珍惜時間、認真做好每一件事等，實現(xiàn)了各科教學(xué)的橫向聯(lián)系，教學(xué)效果好。在教學(xué)生認識鐘面時，可讓學(xué)生拿出自己帶來的模型鐘面觀察。

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