精選描寫小學生開學的作文400字匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫小學生開學的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫小學生開學的作文400字 篇1
從今天開始,距離開學已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經(jīng)過這里的人,都能實現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第一周過得真美好!
描寫小學生開學的作文400字 篇2
一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮斗,扛起你的“鐮刀”,沖吧!
一計:溫故知新,創(chuàng)新千金。
孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年后,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰(zhàn),高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現(xiàn)地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事,也為我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峰。科學就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,并且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。
二計:實事求是,一步高低。
當拿到一個新紅的分數(shù)時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,才是“祖國的花朵”光輝的一面。
三計:對手強大是幸事。
據(jù)說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的秘訣就是:將一條狗魚放進鰻魚群中,激活了鰻魚。可見,對手強大也是幸事。在數(shù)學這門嚴謹?shù)目颇可希簧偃藙?chuàng)造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”
船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!
描寫小學生開學的作文400字 篇3
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
誠實守信,不說謊話,知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!
描寫小學生開學的作文400字 篇4
進入第2周,教學秩序已經(jīng)基本正常和穩(wěn)定,但仍然存在各種問題,主要有以下幾點:
(1)調(diào)課情況普遍且嚴重
第2周,教務(wù)處重點檢查了課表執(zhí)行情況,檢查所暴露的問題也是非常嚴重的。開學以后,調(diào)課總門數(shù)達到153門,占開課總門次數(shù)的5%。調(diào)課超過10門的有管理、經(jīng)濟、信息、哲學、機械、能動6個學院(見表1),調(diào)課主要原因是教師外出開會、出國、進修等。
(2)教師上課情況
根據(jù)10位教學督導員老師所聽的31門課統(tǒng)計,優(yōu)秀的有4門,占12%,良好的20門,占65%,中的有6門,占19%,差的1門,占3%。評價優(yōu)秀的是老師的《中國近代史》、貝逸翎老師的《高分子化學》、老師的《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》和老師的《思想道德修養(yǎng)》;評價一般的是老師的《國際法》,學生缺課率高。
抽查的10門通選課,任課教師都按時到位。
另外,外語學院周日上午在文史樓244教室開設(shè)的《俄語》課由研究生代課,沒有及時報告。外語學院周日上午在文史樓247教室開設(shè)的《日語》課調(diào)換地點沒有及時報告。
(3)學生到課情況
從抽查情況看,大多數(shù)課堂到課率較高,但仍有缺課率很高的班級。
周五上午電信02-1-2班的程控交換技術(shù)應(yīng)到36人,實到到19人,其中1人遲到5分種;周一上午法學03-3-4班的國際法應(yīng)到83人,實到63人。
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