聽了徐老師的課,給我的最大感想就是作為一個(gè)老師要不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)理念和方法才會(huì)進(jìn)步,做一個(gè)有心的老師。

徐老師的課堂環(huán)節(jié)很有趣。聊“天”、連連看等活動(dòng)名稱特別吸引學(xué)生的眼球,覺得這不是枯燥的學(xué)習(xí),而是在玩。因此,參與度自然而然就高了。
將知識(shí)點(diǎn)細(xì)化,各個(gè)擊破。可以發(fā)現(xiàn)徐老師的知識(shí)點(diǎn)很明確,以活動(dòng)完成知識(shí)點(diǎn),既考慮到學(xué)生的自主學(xué)習(xí),也實(shí)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)。
講練結(jié)合是另一個(gè)特點(diǎn)。對(duì)于重難點(diǎn),徐老師在帶領(lǐng)學(xué)生“玩”過之后,總會(huì)給些題目,讓學(xué)生及時(shí)鞏固,學(xué)生覺得會(huì)了自然會(huì)很踴躍。最主要的是學(xué)習(xí)門檻低,有了興趣,地理就會(huì)越來越好,形成良性循環(huán)。
平時(shí)應(yīng)該多聽不同的老師上課,同課異構(gòu)對(duì)自己的成長(zhǎng)有很大幫助,同樣的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)過不同的處理,達(dá)到的效果是不一樣的。除了在校聽課,還可以在網(wǎng)上看其他老師上課的視頻,或者下載些教案、課件、學(xué)案等,也是教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑。
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