11月16日我校舉行運動會，我校學生積極參與，體現(xiàn)我校第六屆田徑運動會“文明風尚，友誼精神”的宗旨。

　　以下是新聞部記者對男子100m決賽取得冠軍xx同學的采訪。

　　記者：一路沖過來，是什么樣的感覺?

　　xx：沒有其它念頭，只想朝著終點目標勇往直前，感覺興奮而激動。

　　記者：有沒有想過自己會拿冠軍?

　　xx：沒有，自己只是一個體育愛好者，熱愛田徑而已，想不到這樣既鍛煉了身體又挖掘了自己在體育方面的潛能。

　　小結：xx同學在運動場上那矯健而輕快的身影在我們腦海中留下刻骨銘心地記憶 ，更是他那種對生活充滿激-情，勇往直前的人生態(tài)度讓人感動。

　　我認為你應該以采訪的形式.對學習成績好的進行采訪.以對話或者對比的形式寫

　　如：

　　.對于現(xiàn)行中國教育體系有什么看法?

　　2.對于“天才教育法”有何看法?

　　3.對于學校里所謂的差學生，應該如何進行教育?

　　4.你認為孩子應該有玩的權利嗎?

　　5.現(xiàn)在的老師待遇的貧富大落差是何看法，對于此項有無解決辦法?

　　6.你認為做一個合格的教師，應該具有什么樣的素質或標準?

　　7.我國的教師資格認證規(guī)范、合理嗎?

　　8.如何減少教師對學生的犯罪行為?

　　9.怎樣的學生是好學生

　　10.學生家里條件好壞會影響在老師心里的地位嗎

　　11.是不是感覺教師這個職業(yè)是鐵飯碗呢

　　12.對我們中國現(xiàn)在的應試教育有什么看法

　　13.老師對怎樣的學生最頭痛

　　14.覺的文憑重要還是能力重要,可否具體分析

　　15.對自己的職業(yè)怎么看?覺得自己付出的和得到的成正比嗎。

　　11月16日我校舉行運動會，我校學生積極參與，體現(xiàn)我校第六屆田徑運動會“文明風尚，友誼精神”的宗旨。

　　以下是新聞部記者對男子100m決賽取得冠軍xx同學的采訪。

　　記者：一路沖過來，是什么樣的感覺?

　　xx：沒有其它念頭，只想朝著終點目標勇往直前，感覺興奮而激動。

　　記者：有沒有想過自己會拿冠軍?

　　xx：沒有，自己只是一個體育愛好者，熱愛田徑而已，想不到這樣既鍛煉了身體又挖掘了自己在體育方面的潛能。

　　小結：xx同學在運動場上那矯健而輕快的身影在我們腦海中留下刻骨銘心地記憶 ，更是他那種對生活充滿激-情，勇往直前的人生態(tài)度讓人感動。