XX年，全縣宣傳思想工作在縣委的正確領導和上級宣傳部門的具體指導下，緊緊圍繞縣委、政府的工作大局，唱響主旋律，打好主動戰，為我縣“三增三化一拓展”工作目標和改革開放搖旗吶喊、提神鼓勁，營造昂揚向上的輿論氛圍，推進了全縣三個文明的協調發展。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、強化理論武裝，狠抓干部職工的理論學習。

　　（一）縣委中心組學習扎實認真，特色鮮明。今年我們把加強和改進各級黨委(黨組)中心組學習作為提高黨的執政能力和領導水平的重要措施和基礎工程來抓，進一步強化了領導因素在學習中的推動作用。堅持領導以身作則，縣委、縣政府堅持“先學習、再議事、后決策”制度，每次縣委常委會議、縣政府常務會議在開會、決策之前，首先學習一個小時的政治理論和法律法規。另外我們加強了一把手的督學。縣委領導按照年初的崗位分工，負責抓好聯系鄉鎮的學習輔導，科局單位的一把手則直接擔負起本單位中心組的組織領導工作。由于有以上措施的保證，全年縣委學習中心組按規定學習了四次，每次都保證了三天以上的學習時間，參學率均達96%以上。圍繞提高執政能力，縣委中心組堅持做到緊貼形勢學，緊貼市場學，緊貼中心學，舉辦了三次大型學術報告會，先后請省委黨校周正剛教授、省財經專科學校副校長劉寒波、省財政廳非稅收入管理局局長易繼元和中南大學商學院陳曉紅教授等省內外知名人士來我縣做專題報告，分別就“立黨為公、執政為民”、現代產權與發展石門工業及縣級國有資產經營管理、宏觀經濟走勢與縣域經濟發展、科學發展觀、xx屆四中全會精神等做了專題輔導講座。縣委中心組形成了鮮明的特色：一是出了經驗。縣委中心組的學習，在全省黨委中心組學習服務經驗交流會上作了經驗發言。二是出了典型。省人大代表陳建教同志是我市唯一一位被推薦為全省“立黨為公、執政為民”專題教育活動的先進個人典型。三是出了成果。今年全縣僅在省級以上刊物發表的理論文章調研文章就有120多篇。其中縣委主要領導公開發表的理論文章或內參就有40多篇。

　　（二）鄉局級中心組學習、一般干部的政治理論學習和創學工作進一步強化。各單位嚴格對照“十有”，即有陣地、有組織、有專干、有規劃、有內容、有活動、有制度、有督查、有獎懲、有經費，進一步加強了學習管理。一是學習考勤更嚴。各單位加大了學習考勤力度，將學習與干部職工的績效獎懲掛鉤，做到每次學習無一人遲到，無一人缺席，進一步保證了學習時間和參學率。二是督評措施更力。注意通過督導檢查、調閱筆記、交流討論、考試總結等形式提高干部職工的學習效果。縣委宣傳部每季度都對全縣各單位的學習情況和效果作一次詳情通報。三是激勵機制更科學。把學習與競崗評崗結合起來，建立“能者上、平者讓、庸者下、劣者出”的競爭激勵機制，使廣大干部對自身素質和能力提高的要求越來越迫切，變“要我學”為“我要學”。四是學習與本單位的主導工作結合更緊。如縣政法委牽頭組織了全縣政法系統崗位練兵和技能培訓，開展了“警示教育月”活動。公安局把電腦操作和汽車駕駛作為警察的兩項基本技能，實行強化訓練。此外，許多單位以“學習日”和創學活動為契機，有針對性地選擇了電腦、英語、普通話及其它專業或行業的學習內容，多層次補充知識結構。宣傳部在具體抓理論學習時，注重為各單位規范學習內容和重點。做到了年度學習有規劃、季度學習有專題、每月學習有重點、每次活動有主題。

　　（三）基層黨員教育工作進一步加強。一是集中辦好各類干訓班。今年依托縣委黨校，共舉辦理論、組工、法治、婦青等各種主體培訓班11批次共1800人。二是利用活動進行黨員教育活動。如總工會舉辦了“建設學習型企業，爭做知識型職工”學習經驗交流會，縣婦聯組織了創學習型家庭演講賽，團縣委舉辦了“國稅杯”創建學習型社會、爭做優秀學習型人才演講賽，楚江鎮舉辦了“霜潔杯”兩個《條例》知識搶答賽，壺瓶山鎮舉辦了“外面的世界真精彩”演講賽和“生命之光”家庭知識講座，文化局、荊河劇團組織了送中央1號文件文藝下鄉巡回演出活動等。